選自2019年12月份《英語學(xué)習(xí)》 整合課程內(nèi)容六要素沙庐，設(shè)計單元主題學(xué)習(xí)活動--以外研版普通高中教科書《英語》為例 夏谷鳴 作者以“活動內(nèi)容六要素整合”作為導(dǎo)入江解，根據(jù)自己教材...
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整合課程內(nèi)容六要素姻灶，設(shè)計單元主題學(xué)習(xí)活動 -
天才在左瘋子在右
這本書刷新了我對精神病患者的認(rèn)知逆害，我們印象里面的精神病都是瘋子凶杖，但是這本書里面寫到的精神病顽染，有特異本領(lǐng)慰安，或者對科學(xué)有著自己的見解，走上了極端蹋砚，變成了精神病扼菠。 看來，天才的極端...
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一個流浪漢英雄
對于很對人來說坝咐，找到一個裝滿400英鎊的錢包循榆，是一個極大的誘惑。這種誘惑墨坚，對于一個風(fēng)餐露宿秧饮，缺衣少食的流浪漢來講，更是致命的泽篮。這些也使得湯姆·史密斯的所作所為變得不平凡盗尸。 一...
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讀后感
之前看推薦這是一個勵志故事，女主塔拉從大山奮斗到劍橋博士帽撑，讀完后我覺得這更像是一個因教育而改變泼各，深刻的解讀原生家庭的故事。 一個躁郁癥的父親亏拉，柔弱的母親历恐，暴力的哥哥，家里所有...