已無視野 已無感覺 已無樂趣 已無感受 已無熱情 已無快感 已無心情 已無憐惜 已無沖勁 已無感情 已無該有的該有 已有何 已無 已無何 已無已 已封閉 已敞開 已悲已
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不知何時(shí)起畏铆,心中的煩惱越來越多无畔。夜深人靜的時(shí)刻纺裁,細(xì)雨纏綿的午后空入,喧囂熱鬧的街頭,總能覺出一股莫名的孤寂與悲涼辙培。待回身細(xì)看朝抖,能傾心相對(duì)的只有常伴窗前的草木與那幾闋無言的宋詞糊闽。 ...
作為一個(gè)語文教師,我時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生多創(chuàng)作爹梁,多拿平日里自己創(chuàng)作的作品與我探討右犹。前幾天有一個(gè)女生怯生生地拿來一篇自己創(chuàng)作的作品給我,讀完后我內(nèi)心的欣喜早已藏不住了姚垃,初一的學(xué)生能寫出...
《千秋人物》是一部記錄了中國(guó)古今杰出的歷史人物的著作念链,對(duì)深入了解千古人物的歷史事跡與杰出的政治貢獻(xiàn)有莫大的幫助,亦是一本對(duì)廣大讀者都獲益匪淺的散文集积糯。 梁衡老師的“政治散文”...
“如果從那些被遺漏的縫隙里找信息掂墓,《雷雨》說的就是一個(gè)完整的家庭倫理悲劇。周樸園和梅侍萍的悲劇不就是過去陸游和唐婉的故事嗎看成?《釵頭鳳》為什么可以流傳千古梆暮,而周樸園就要遺臭百年...