李詩沐老師在《幕后產(chǎn)品》一書中從需求背后的動機(jī)出發(fā)，分析了網(wǎng)易云音樂為何沒有做勛章系統(tǒng)严里。觸類旁通率碾，我認(rèn)為讀者應(yīng)試著分析網(wǎng)易云音樂為何更適合等級制度和為何有的產(chǎn)品更適用于勛章系...
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微讀勛章系統(tǒng)的分析
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讀《谷歌和亞馬遜如何做產(chǎn)品》
本書的受眾群體 本書面向的主要用戶是互聯(lián)網(wǎng)公司的產(chǎn)品經(jīng)理燃领，本書作者以谷歌蟀拷、亞馬遜產(chǎn)品經(jīng)理的思維和經(jīng)驗(yàn)從七個方面講述了如何交付一款產(chǎn)品：確定產(chǎn)品的使命與策略危尿、詳細(xì)定義產(chǎn)品示损、設(shè)計...
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讀《人人都是產(chǎn)品經(jīng)理》
我為什么想學(xué)產(chǎn)品經(jīng)理？ 今年八九月間犯眠，準(zhǔn)研一階段按灶，我思考了很久今后要從事的行業(yè)。我本科期間學(xué)習(xí)的是信息安全筐咧，研究生階段又學(xué)習(xí)的是計科中的嵌入式方向鸯旁，按理說，開發(fā)崗應(yīng)該成為我日...
