微妙的陽(yáng)光，緊張的課堂钻哩，急躁的老師屹堰，煩躁的學(xué)生。在語(yǔ)文課上街氢，我享受著當(dāng)時(shí)安靜的每一刻時(shí)間扯键。靜靜地，感覺(jué)自己不存在了珊肃，只有自己的注意力集中...

雖是瞬間招刹，卻已永恒恬试。享有“月下美人”稱(chēng)號(hào)的曇花，從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)這份稱(chēng)謂疯暑。 夜幕中训柴，一株綻放開(kāi)的花，透著幽幽的香妇拯，雖說(shuō)沒(méi)有月季的亭亭...

這個(gè)世界上充滿了許多不可能。這些事，我也終于明白了宣赔。 一次次的打擊预麸，誰(shuí)能支撐住儒将？呵呵，我是孤傲的对蒲，身上早已傷痕累累钩蚊，但我還是可以直立...

各位老師刚操，你們好，我是八年級(jí)五班的副班長(zhǎng)洪建華再芋，現(xiàn)在就由我來(lái)帶你們參閱我們班的文化建設(shè)水準(zhǔn)菊霜。 首先，我們看到的就是小組日志規(guī)劃表...

你我皆唐門(mén)鉴逞，生在絕世中。握日月司训，摘星辰构捡，人不待。有路名黃泉壳猜，有河名忘川勾徽。為君生的傾城，可惜君已離去蓖谢。思如泉涌捂蕴，念念不忘，生生世世闪幽。鬼手驚...