? ? ? 各位老師胞谈，你們好薇宠，我是八年級五班的副班長洪建華，現(xiàn)在就由我來帶你們參閱我們班的文化建設(shè)水準统舀。
? ? ? 首先匆骗，我們看到的就是小組日志規(guī)劃表，這個表上記錄了個個組每周學(xué)習(xí)情況進程的所得分數(shù)誉简。這不僅體現(xiàn)了個人的學(xué)習(xí)水平碉就，更是突出和鍛煉了，每個人及其所在的團隊的闷串，協(xié)作能力和集體意識瓮钥。
? ? ? 請再看這兩邊的毛筆字，更具有了“書香班級烹吵、詩化班級”的氣氛,讓學(xué)生樂于看書,善于讀書,樂于學(xué)習(xí)〉锵ǎ現(xiàn)在就有很多學(xué)生，真正的把書籍當作了學(xué)習(xí)生活的精神食糧肋拔。促進了我班的文化教育方面的進行锈津。
