去年12月骏全，我在香港海港城開《理財(cái)就是理生活》的簽售會。有個女孩問我：“這些道理我都懂金抡，可是我看到那些漂亮的包包举农、鞋子荆针、衣服敞嗡，我就是忍不住颁糟。我的薪水完全支持不了我的開銷，怎么辦喉悴？”
那時棱貌，我已經(jīng)寫完了《高財(cái)商孩子養(yǎng)成記》，于是箕肃，跟她分享了《養(yǎng)成記》里的這一段故事婚脱。
那是理念篇之后的第一站——《超市大作戰(zhàn)》。
1. 100元，要怎么用
有一段時間障贸，我女兒天天吵著要跟我學(xué)理財(cái)错森、學(xué)賺錢。我跟她說：“理財(cái)篮洁，可不僅僅是賺錢這么簡單涩维。要學(xué)會賺錢，首先要先學(xué)會怎么花錢袁波。”
女兒說：“花錢還不簡單嗎瓦阐？有錢，誰不會花呀篷牌。買自己喜歡吃的睡蟋、玩的、用的東西枷颊，就行啦戳杀。”
我就跟她一起回憶了前段時間我們?nèi)ッ半U(xiǎn)樂園玩的場景夭苗。
那天豺瘤，我們看到一對年輕的爸媽帶著一歲多的孩子在玩游戲。游戲臺上畫著不同的圓圈听诸，圓圈里有大小不同的數(shù)字坐求，扔到哪個數(shù)字，就有對應(yīng)的積分晌梨。在限定的時間內(nèi)桥嗤，扔多少分就可以換取對應(yīng)的禮物。
我們倆都對那個畫面印象深刻仔蝌，因?yàn)樗麄內(nèi)佑螒驇诺乃俣葘?shí)在太快了泛领。一個游戲幣2元錢，那么短的時間敛惊，扔出去的絕對不止100元渊鞋。可以推測到的是：最后他們只能換一個小毛絨玩具瞧挤。如果用100元去買锡宋，可以買到比這個玩具精美好多的其他物品。
女兒說：“不對啊特恬。游戲玩的是樂趣执俩。又不是真的要買“┕簦”
我說：“這個游戲其實(shí)非常簡單役首，咱們自己在地上畫幾個圈圈尝丐，標(biāo)上分?jǐn)?shù)，設(shè)個獎品就行了衡奥。一樣有樂趣爹袁。”
女兒說：“也對哦矮固！”
另外一人呢簸，她跟我女兒一樣喜歡做手工，平日里就喜歡DIY一些小東西乏屯。她花50元買手工材料根时，開開心心做完了，把成品放在網(wǎng)站上賣了100元辰晕。
同樣是100元蛤迎，前面的游戲，歡樂來得快含友、去得也快替裆。
后者的100元，不僅做了自己愛做的事窘问，還練習(xí)了手工技能辆童，更把100元變成了150元。
快樂都相似惠赫，財(cái)務(wù)收獲卻有大不同把鉴。
女兒驚訝道：“哇！還可以這樣儿咱？太棒了庭砍！”
我便告訴她：“花錢，可不是你想象的那么簡單混埠。怎樣讓錢發(fā)揮最大的效用怠缸？這可是一門大學(xué)問∏埽”
2. 超市大作戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)
之后揭北，我便與她進(jìn)行了一次名為“超市大作戰(zhàn)”的實(shí)驗(yàn)。
這個實(shí)驗(yàn)分兩步走：
（1）第一步：
去超市前吏颖，由女兒先統(tǒng)計(jì)全家人的購買需求搔体，寫成需求單。到了周末侦高，爸爸媽媽奶奶兩個孩子兩個菲傭嫉柴，全家一起出動去超市，卻不帶上這張單奉呛。
結(jié)果计螺，最后購買的東西比當(dāng)初單子上列的要多了四百多。
這也合情合理瞧壮。本來只想買一樣的登馒，因?yàn)槌匈I二送一，就買了三樣咆槽。本來沒想買的陈轿，看到促銷，就買了秦忿。
（2）第二步：
到了下一個星期麦射，依舊由女兒統(tǒng)計(jì)全家人的采購需求，寫成需求單灯谣。
與上次不同的是潜秋，這次讓她帶上需求單，而且只有她和菲傭兩人前往采買胎许。
結(jié)果——可以推測得出——完全與單子上一致峻呛，一點(diǎn)都沒有超預(yù)算。
我問女兒：“你覺得兩次嘗試有什么不同辜窑？”
3. 視覺化的目標(biāo)
女兒說：“第一次沒拿單子钩述，第二次拿了單子∧滤椋”
我說：“這就叫做視覺化目標(biāo)牙勘，也就是看得見的目標(biāo)∷鳎”
手里有一張單子谜悟，就會不斷提醒我們照著單子來買。
就像我們讀書的時候北秽，大家會在書房顯眼處貼上“天道酬勤”葡幸，老師也會在黑板上寫上“離高考還有XX天”。
視覺化的目標(biāo)贺氓，會指引或者不斷提醒我們朝著方向行動蔚叨。有了這個方向時時指引，就不會偏離目標(biāo)太遠(yuǎn)辙培。
奇怪的是蔑水，當(dāng)我們畢業(yè)了，步入了社會扬蕊，反而忘記了有這樣一個方法搀别。也許是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)變得不再簡單直接和清晰的緣故。
4. 社會分工的奧秘
我問女兒：“你還發(fā)現(xiàn)了什么尾抑？”
女兒說：“兩個人去買歇父，比全家出動更快蒂培。”
沒錯榜苫。全家出動护戳，你等我，我等你垂睬。這個人還在想“要不要買這個”媳荒，那個人還在比對價(jià)格。其他人在等待的時候又看中了些別的什么驹饺。時間就被拉得很長钳枕，東西也就越賣越多。
我跟她說：每個人專門負(fù)責(zé)一件事赏壹，其他人可以空出來做別的事情鱼炒。家庭作為一個整體，總的效益就越高卡儒。
而且田柔，一件事由專人負(fù)責(zé)，出了問題也可以找到負(fù)責(zé)的人骨望，不會大家互相推脫硬爆。一個人專門從事采買，不同的物品放在哪里擎鸠，哪個東西的哪個品牌更便宜缀磕，也會越來越有經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高效率劣光。
這就是社會分工的奧秘袜蚕。? ?
5. 沒有誘惑就沒有傷害
第三條發(fā)現(xiàn)，也是我想分享這個故事給那位海港城小姑娘的目的所在绢涡。
我把這個發(fā)現(xiàn)總結(jié)為“沒有誘惑就沒有傷害”牲剃。
人的決策很容易受到視覺的影響。
手里拿一張購物單雄可、書桌上貼個標(biāo)語凿傅，就是利用人性的這個弱點(diǎn)。
但把這一弱點(diǎn)應(yīng)用得淋漓盡致的是商家数苫。
商家把商鋪聪舒、物品包裝得五顏六色、五花八門虐急。只要看到它們箱残，就會想要占有它們、把它們帶回家止吁。這是人性被辑。違反人性燎悍，我們就會不暢快、不開心敷待、不幸福间涵。
我們每個人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：有些漂亮的東西仁热，本來我們并沒想要買榜揖。可是抗蠢，當(dāng)我們在貨架上看到它們時举哟，心里就亂亂的，特別想買了帶回家迅矛》列桑可是，回家以后秽褒，又覺得也不過爾爾壶硅，很快又束之高閣了。
很多時候销斟，只要沒有看到五顏六色的商品庐椒，我們就根本沒有購買它們的欲望。那么我們不買它們蚂踊，也就不會不暢快约谈、不開心、不幸福犁钟。
所以棱诱，一個省錢的有效且聰明的方法，就是降低與消費(fèi)品接觸的頻率涝动。
第一次超市購物迈勋，之所以比購物單超出那么多，沒有那張購物單在手是一個淺層原因醋粟，更重要的是第一次參與購物的人更多靡菇。以家庭為單位，大家與消費(fèi)品接觸的頻率更高昔穴。
第二次镰官，實(shí)際只有一個沒有太多自主權(quán)的小女孩在購物，菲傭只是陪襯吗货，其他有購物決策權(quán)的人都沒有與商品接觸泳唠，也就不會產(chǎn)生購買的欲望。自然宙搬，更不會因?yàn)闆]有買購物單以外的東西笨腥，而不痛快拓哺。
很多人反感理財(cái)，因?yàn)閾?dān)心理財(cái)會降低生活質(zhì)量脖母，以為理財(cái)就是省錢士鸥、省錢、再省錢谆级。他們不知道烤礁，其實(shí)存在很多聰明的方法，既可以省錢肥照，又不會降低生活質(zhì)量脚仔。這一點(diǎn)，我在《理財(cái)就是理生活》的分享會上講了很多舆绎。
就像之前舉的100元錢的例子鲤脏，能夠帶來快樂的事情很多。不一定要靠扔錢吕朵，做手工也可以猎醇。
同理，能夠帶來幸福感的事情也很多努溃，不一定要靠逛商場買買買來獲取硫嘶。約三五知己去爬爬山、打場羽毛球茅坛、游個泳都可以帶來幸福感音半。
周末，很多香港家庭會大清早去酒樓喝早茶贡蓖，然后全家一起逛商場曹鸠。這是一個非常差的習(xí)慣。這么做斥铺，其實(shí)是暗示和鼓勵孩子每個星期都要消費(fèi)彻桃。大家滿眼看到的都是精致美好的商品，要么就花很多錢買回來晾蜘，若要忍住不買邻眷，開心指數(shù)就會下降。
改去戶外爬山剔交、游泳肆饶、打羽毛球等非消費(fèi)型活動，同樣能度過一個美好的周末岖常。獲得的快樂感相似驯镊，財(cái)務(wù)付出卻相差甚遠(yuǎn)。
這就是我們超市大作戰(zhàn)的三大發(fā)現(xiàn)：視覺化目標(biāo)、社會分工和降低與商品接觸的頻率板惑。
希望通過這個故事橄镜，你也有所收獲。
