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弗蘭克老師的第五講新翎,依舊是燒腦之講寥闪,關(guān)于標(biāo)題授账,你能如何改進(jìn)氛琢,4U公式肄方、5大準(zhǔn)則、九大技法砸狞,技的不斷練習(xí)捻勉,是為了道的提升,希望自己的厚積能薄發(fā)刀森! 原標(biāo)題:《驢得水》:別讓自己的...
原句:“我推開房門飘哨,走進(jìn)房間胚想,坐了下來⊙柯。” 增強(qiáng):我驚猛地推開房門浊服,迅速反身關(guān)門,心還在大口喘息著胚吁,我向后一步一步地走進(jìn)房間牙躺,突然感覺自己的呼吸聲變得如此清晰,而又寂靜腕扶,頓時(shí)...
我是一個(gè)普通人,從小似乎就與老師的表揚(yáng)半抱、三好學(xué)生等無緣脓恕,由此內(nèi)心的自卑也是如爬山虎般,一步一步地爬滿整個(gè)心口窿侈,所以小時(shí)候最喜歡自己鼓勵(lì)自己——看雞湯炼幔,不管什么雞湯,給你勺子還...
1.人生迷茫 論據(jù):多半是作者或者他人的悲傷史简、逆襲故事 模式:先講述悲慘乃秀,將讀者帶入意境,讓人感覺迷茫到無奈圆兵,最后要么金句點(diǎn)醒要么繼續(xù)悲哀引人深思 理由:這類文章的讀者群體很...
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