之前看過一個“踢貓故事”来氧,說的是負能量呈鏈條傳遞的故事,老板批評部門經(jīng)理香拉,經(jīng)理罵下屬啦扬,下屬回家對孩子發(fā)脾氣,孩子最后對跑到跟前的貓?zhí)吡艘荒_凫碌! 這個故事曾經(jīng)覺得順理成章扑毡,但現(xiàn)在...
之前看過一個“踢貓故事”来氧,說的是負能量呈鏈條傳遞的故事,老板批評部門經(jīng)理香拉,經(jīng)理罵下屬啦扬,下屬回家對孩子發(fā)脾氣,孩子最后對跑到跟前的貓?zhí)吡艘荒_凫碌! 這個故事曾經(jīng)覺得順理成章扑毡,但現(xiàn)在...
@椿兒與中醫(yī)道濟 是的,非常好您朽!培養(yǎng)獨立生活能力狂丝!
勞動在日常今天開始,勞動技能作為學(xué)校作業(yè)的一部分哗总,要求孩子每天在家做至少15分鐘家務(wù)几颜,周末或節(jié)假日至少半小時。我發(fā)自內(nèi)心地舉雙手贊成讯屈! 中午蛋哭,餐畢,安安收碗擦桌洗碗涮母,并且告訴我他已總結(jié)...
某活動贈烤箱一臺吠勘,姐弟興致極大性芬,數(shù)次催我做面包、蛋糕剧防,居家網(wǎng)課植锉,服務(wù)三娃,無心無力峭拘,未成俊庇! 未料,睿睿等不及鸡挠,搜小紅書辉饱、下廚房,擇簡單而做之拣展,自購食材彭沼,用小秤稱重,我為輔助备埃,...
今晚家長會姓惑,班主任就居家學(xué)習(xí)給了幾個建議: 1、服裝儀容 2按脚、學(xué)習(xí)環(huán)境 3于毙、制定每天的學(xué)習(xí)計劃 4、不做與課堂無關(guān)的事情 三年級孩子的心理特點: 1辅搬、視力 2唯沮、肥胖癥 3、意...
@椿兒與中醫(yī)道濟 謝謝之斯!??
故鄉(xiāng)的村莊每晨日杈,面對朝陽遣铝,看著遠近參差的高樓和如梭般來往不息的車流,我都會想起兒時的村莊莉擒,那是“開軒面場圃酿炸,而無車馬喧”的一方寧靜所在;去到梅州的鄉(xiāng)村也會不由自主地想起而今人跡近空的那...