460004李桃桃 不知不覺繪本講師培訓(xùn)已經(jīng)過了一段時間了仿荆,培訓(xùn)不但讓我們更了解繪本,更是讓我們同頻的同學(xué)結(jié)下了友誼坏平,讓我們在同一個圈子里一起探索拢操,提高。 21...
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460004李桃桃 不知不覺繪本講師培訓(xùn)已經(jīng)過了一段時間了仿荆,培訓(xùn)不但讓我們更了解繪本,更是讓我們同頻的同學(xué)結(jié)下了友誼坏平,讓我們在同一個圈子里一起探索拢操,提高。 21...
460004 李桃桃 今天要跟小朋友講的是關(guān)于團(tuán)隊合作的故事舶替,下班回家一進(jìn)小區(qū)就開始搜尋小朋友們的身影令境,被我抓到幾小只在門口玩,而且都是前幾天聽過我故事的人顾瞪,馬上說老...
460004 李桃桃 給孩子講一大堆道理不如給孩子講一個有針對性的兒童故事舔庶,比如《阿莫和黑白世界》 就是一個教會孩子分享的故事。 阿莫是一只彩色的小考拉陈醒,可是他...
460004 李桃桃 一個人如果能好好控制自己的情緒就能對很多的事情享有主動權(quán)惕橙,一旦發(fā)起脾氣來就把自己陷入了被動的局面。個人的情緒管理钉跷,從孩子開始引導(dǎo)弥鹦,好好梳理自己的情...
460004 李桃桃 市面上的繪本種類繁多,有故事類的,也有游戲互動類的彬坏。杜萊的這一套則是游戲互動類的典范朦促,這是我見過的最好玩、最有趣栓始、最吸引小孩子的一套兒童繪本N衩帷!...
460004 李桃桃 魔法象商場幻赚,什么都有賣禀忆,活動一開始請小朋友看封面猜猜這是哪里的電梯,小朋友們答案很多落恼,直接翻到封底一句“謝謝光臨”揭曉答案油湖,這里是商場,我今天將帶...
460004 李桃桃 今天六一兒童節(jié)领跛,我們剛開始復(fù)學(xué),挑的這本繪本又是和學(xué)校有關(guān)的撤奸》驼眩《班里來了新同學(xué)》,講的是插班生波利娜來到一個新的班級的故事胧瓜。一開始矢棚,波利娜的到來...
460004李桃桃 小時候總想著快快長大,長大了想干什么干什么府喳;長大后蒲肋,我們又常說做小孩好,整天無憂無慮的钝满, 什么事都不用想兜粘。可真的是這樣嗎弯蚜?小朋友有小朋友的煩惱孔轴,尤其...
460004 李桃桃 鱷魚和長頸鹿的故事,與其說是寫給孩子的碎捺,不如說是寫給成人的路鹰。這一套一共三本,上冊講的是鱷魚想盡一切辦法想讓長頸鹿看見他那燦爛的笑容收厨,可是怎么做都...
460004 李桃桃 雖然我總是說我開啟親子閱讀是沒有功利心的晋柱,那么能讓我能一直堅持下去的原因應(yīng)該還是有功利心的,原因就在于他能把道理蘊(yùn)藏在故事里诵叁,通過反復(fù)的閱讀雁竞,讓孩...
460004 李桃桃 夜深人靜黎休,到了要睡覺的時候啦浓领,爸爸來到孩子們房間準(zhǔn)備說晚安了玉凯。可是兩個小寶貝會這么簡單联贩,聽話地入睡嗎漫仆? 小寶貝們在睡覺前還有一系列的流程沒...
460004 李桃桃 普通口哨聲,濃濃母愛深泪幌。最近這本被點(diǎn)名的幾率比較高盲厌,孩子喜歡,雖然沒太多表達(dá)祸泪,但是濃濃的母愛他是一定感受到了的吗浩。 一聲“媽媽”,一世的牽掛没隘,...
460004 李桃桃 《肚子里的火車站》這本繪本是我們家小朋友從1歲聽到現(xiàn)在的一批繪本之一懂扼,想想當(dāng)初一小摞書的時候一定要等我全部念完才肯睡覺,我就偷偷拿掉幾本右蒲,看念完了就...
460004 李桃桃 繪本還具有一種共通性阀湿,那就是:即使是在文化上存在差異的地方,它也可以毫無排斥地被接受瑰妄,各國經(jīng)典繪本陷嘴,小朋友們都能讀到好玩有趣的點(diǎn)。繪本的神奇之...
460004 李桃桃 拜讀完三位大師的杰作间坐,只遺憾相識繪本太晚灾挨,那接下來就一定要好好利用繪本帶給孩子快樂和豐盈,不止于自家孩子竹宋,還會樂于推廣劳澄,能多影響一個孩子,多...
460004 李桃桃 松居直被稱為“繪本之父”蜈七。 他關(guān)于繪本的觀點(diǎn)對于繪本創(chuàng)作者具有很好的指導(dǎo)意義浴骂。日本關(guān)于兒童教育的重視和關(guān)心值得我們學(xué)習(xí),重視兒童教育并不...
460004 李桃桃 繪本之力是什么意思?意思就是繪本是有力量的狡相,至于你能從繪本中和孩子一起發(fā)掘多大的力量梯轻?這個就要看你對繪本知識的了解了。不懂尽棕?那么就一起站在巨人的肩膀上...
460004 李桃桃 繪本被認(rèn)為是幼兒最合適的讀物喳挑,初識繪本是孩子1歲左右,從那時候開始到現(xiàn)在孩子六歲了,讀繪本已經(jīng)是睡前儀式伊诵,5年多以來单绑,沒讀繪本直接睡覺的次數(shù)屈指可數(shù)...
460004李桃桃 繪本講師培訓(xùn)前給孩子講讀繪本那真就是我讀而已,經(jīng)過專業(yè)地培訓(xùn)曹宴,我開始注重細(xì)節(jié)搂橙,通過導(dǎo)讀了解作者,了解故事發(fā)生的背景和意義笛坦,從而能更加準(zhǔn)確的再現(xiàn)作者的初衷区转,...