這次要跟大家分享的一本書(shū)是《少有人走的路》队寇， 副標(biāo)題:——心智成熟的旅程 作者是M?斯科特?派克菱肖，豆瓣評(píng)分8.4。 我選取了書(shū)中前三章的5點(diǎn)跟大家分享澈蝙，模式和上次一樣： 篇目...
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少有人走的路|清單筆記 -
【0419我在悅讀】活出生命的意義
孩子坐在他的島上拔鹰，一邊看著這個(gè)世界占卧，一邊思考。 孩子看到了戰(zhàn)爭(zhēng)尝蠕。他想烘豌，應(yīng)該畫(huà)出軍人的制服和長(zhǎng)槍，應(yīng)該把長(zhǎng)槍畫(huà)成小鳥(niǎo)的樹(shù)枝和牧羊人的笛子看彼。 孩子看到了饑荒廊佩。他想，應(yīng)該用繩索抓住...
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孩子靖榕，把你的手給我
一标锄、兒童心理特點(diǎn) 1、他們希望被理解茁计。當(dāng)孩子感到被理解時(shí)料皇，他們的孤獨(dú)和傷痛就會(huì)減少；當(dāng)他們被理解時(shí)星压，他們對(duì)父母的愛(ài)也更深了践剂。對(duì)孩子受傷的情感來(lái)說(shuō)，父母的同情是情感上的急救藥娜膘。...
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你站著別動(dòng)逊脯，我過(guò)去找你——看《一個(gè)人的朝圣》文/懷左同學(xué) 01 斷斷續(xù)續(xù)，我終于在大年初一的上午看完了《一個(gè)人的朝圣》劲绪，很久沒(méi)有在書(shū)中找尋自己的感覺(jué)了男窟，認(rèn)真讀完，感慨頗多贾富。 最近我一直在反復(fù)思考一個(gè)詞：覺(jué)察歉眷。我從三亞帶...
