發(fā)簡信
IP屬地：河北
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一次相遇蒜危，相伴永遠(八月份大作業(yè))一次相遇驳癌，相伴永遠 ——農(nóng)安270李國義 時間如流水六孵，轉(zhuǎn)瞬即逝示辈。兩個月的互加興成長計劃網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就要結(jié)束了胜蛉，處于學(xué)習(xí)...
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遇見互＋、遇見更美的自己沮明！未覺池塘春草夢辕坝，階前梧葉已秋聲。不知不覺初秋已經(jīng)來臨荐健，暑假生活即將結(jié)束酱畅，為期2個月的暑期興成培訓(xùn)計劃也接近尾聲〗。回想起這2個月的學(xué)習(xí)之旅的點滴纺酸，讓我依依不舍。每周四在...
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2019暑期興成長學(xué)習(xí)心得這個暑假有幸參加了2019興成長信息化2.0提升班的學(xué)習(xí)址否，讓我收獲很多吁峻。目前共聆聽了七節(jié)課，每節(jié)課都很精彩在张，所涉及的知識非常的耳目一新用含，也非常實用。 回顧本次...
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掌握信息帮匾，贏得未來掌握信息啄骇，贏得未來！信息流通瘟斜，共贏未來缸夹！ 烈日炎炎、驕陽似火的7月已經(jīng)過去螺句，秋高氣爽虽惭、碩果累累的8月也即將逝去。時間如白駒過隙蛇尚，不知不覺《2019興成長計劃》已經(jīng)陪伴...
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7月25日【興成長計劃-優(yōu)秀簡書大作業(yè)分享】炎炎夏日取劫，蟬聲唧唧匆笤，來自不同地區(qū)不同學(xué)校的老師們在興成長計劃的直播教室里歡聚一堂。高溫阻止不了老師們學(xué)習(xí)的勁頭谱邪，這把夏日之火點燃的是聽課的熱情炮捧。課堂之外，老師們紛紛復(fù)盤反思惦银，...
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鄉(xiāng)村的夜空中有最亮的星他們地域跨度很大咆课，西至新疆、北至黑龍江扯俱、南至云南书蚪，跨越大半個中國相聚南京，然而在這里絲毫不見陌生蘸吓，見面時就像熟悉的老朋友許久未見善炫，彼此有著說不完的故事； 他們年齡跨度很大库继，最...
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感恩遇見箩艺，相伴有你?——興成長計劃學(xué)習(xí)心得一路走來，遇見高山宪萄，遇見大海艺谆，遇見對的人，遇見對的事…… 遇見是一縷陽光拜英，溫暖著我的暑假生活静汤，照亮我前進的道路。 2019年的暑假讓我有一次不一樣的遇...
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我心中的天堂 文/李蓉我心里一直都在暗暗設(shè)想,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣——題記 書，是圣潔的语泽，但有一個地方比它更加圣潔贸典，那就是圖書館。 或許對于現(xiàn)代人來說圖書館已經(jīng)是司空見慣了踱卵，但是在過去圖書館卻是...
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做個有“技術(shù)”的老師——2019暑期興成長計劃所感所想做個有“技術(shù)”的老師——2019參加暑期興成計劃所感所想廊驼！ 非常榮幸能參加2019暑期興成長計劃培訓(xùn)，不僅豐富了我的暑期生活也使我在信息技術(shù)上得到了很好的提升颊埃。下面...
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做個有“技術(shù)”的老師——2019暑期興成長計劃所感所想
非常榮幸能參加2019暑期興成長計劃培訓(xùn)蔬充，不僅豐富了我的暑期生活也使我在信息技術(shù)上得到了很好的提升。下面我就來談?wù)劥舜闻嘤?xùn)后的所感所想班利。 21世紀是一個多元...
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做個有“技術(shù)”的老師——2019參加暑期興成計劃所感所想饥漫！非常榮幸能參加2019暑期興成長計劃培訓(xùn)，不僅豐富了我的暑期生活也使我在信息技術(shù)上得到了很好的提升罗标。下面我就來談?wù)劥舜闻嘤?xùn)后的所感所想庸队。 21世紀是一個多元化的世紀，是一個信...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持宙拉，2018年啟動以來宾尚，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師谢澈。 2019年暑期煌贴，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與锥忿、江西贛州市全市組織參與牛郑。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2敬鬓、自行注冊淹朋、登錄簡書后笙各，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3础芍、進行寫作杈抢，完成寫作（注意標題不要是日期，盡量有新意） 4者甲、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿春感，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1虏缸、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章嫩实。 2刽辙、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)甲献，如無審核通過則為投稿失敗宰缤。原則上字數(shù)在800字以上，圖片2-5張晃洒，課程截圖建議在2張以下 4慨灭、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章球及，且之前文章移出專題氧骤。
