“被分到了判作文娘赴，真是心驚膽戰(zhàn)，害怕拿拈不好尺度，嘴里直說‘我不判，我不判……’每根汗毛似乎也都在抗拒。好吧，還是勇敢地硬著頭皮接過了‘旨意’。...

在講課的過程中慎璧，我突然發(fā)現(xiàn)第二單元的兩篇回憶性散文有相同之處:魯迅的《藤野先生》不僅僅寫了藤野先生的高貴品質(zhì)，更補(bǔ)充了先生對(duì)我日后的影...

開始《紅星照耀中國》名著閱讀活動(dòng)已兩周了跨释，中秋三天假期我們依然堅(jiān)持一天一個(gè)故事胸私，不同于以往的是，這次我把設(shè)計(jì)卡片的權(quán)利交給了同學(xué)們鳖谈，他們小心翼翼...

一年以前的我大學(xué)畢業(yè)剛一年岁疼。那時(shí)的我，依然很愛文學(xué)，像大學(xué)總是愛讀書愛交流一樣我每天讀詩聽文捷绒，極盡力量伸展探求知識(shí)的觸角瑰排；寫些隨筆亦或犀利的短評(píng)...

189班 崔浩宇 夏天之時(shí)，素湍綠潭暖侨，回清倒影椭住，水中一個(gè)個(gè)活躍的白色“精靈”在玩樂，虛無縹緲字逗，若隱若現(xiàn)京郑。仰頭眺望，湛藍(lán)的天空襯托著那潔白的...