李老師的兔子

生而為人，十八年了历极。 以前常不理解窄瘟，白駒過隙，描述的消逝究竟是以怎樣的速度進行著√诵叮現(xiàn)在想來可能是因為記憶疊加的越來越多蹄葱，也可能是因為對萬物的觸感越來越清晰。以至于越長大越感到...