打卡日期:2019年6月4日 # 堅(jiān)持實(shí)踐 不找理由# 孩子第二個(gè)30天目標(biāo): 1. 幼兒園最后階段鞏固生活習(xí)慣虑鼎,早睡早起 2. 吃青蛙和排程辱匿,爭(zhēng)取不用提醒 家長(zhǎng)第二個(gè)30天...
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打卡日期:2019年6月4日 # 堅(jiān)持實(shí)踐 不找理由# 孩子第二個(gè)30天目標(biāo): 1. 幼兒園最后階段鞏固生活習(xí)慣虑鼎,早睡早起 2. 吃青蛙和排程辱匿,爭(zhēng)取不用提醒 家長(zhǎng)第二個(gè)30天...
打卡日期:2019年6月3日 # 堅(jiān)持實(shí)踐 不找理由# 孩子第一個(gè)30天目標(biāo): 1. 幼兒園最后階段鞏固生活習(xí)慣匾七,早睡早起 2. 繼續(xù)練習(xí)主動(dòng)吃青蛙和排程 家長(zhǎng)第一個(gè)30天目...
打卡日期:2019年6月1日 # 堅(jiān)持實(shí)踐 不找理由# 孩子第一個(gè)30天目標(biāo): 1. 幼兒園最后階段鞏固生活習(xí)慣江兢,早睡早起 2. 繼續(xù)練習(xí)主動(dòng)吃青蛙和排程 家長(zhǎng)第一個(gè)30天目...
今天是我跟樹(shù)先生在一起滿5年扔嵌。我說(shuō)夺颤,我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們這5年痢缎。他平淡地說(shuō),好啊世澜。 兩天后独旷,他突然說(shuō),還挺期待你會(huì)怎么寫(xiě)的嵌洼。 嗯,慢熱的你封恰。 我跟樹(shù)先生是大學(xué)同學(xué)麻养,同專(zhuān)業(yè),不同校...