繼昨天本元育瓜、本然兩位老師給我們講授了如何克服糟糕的情緒進(jìn)而升華成智慧情緒呐芥、頭腦以及情緒的特質(zhì)钞它、智慧情緒的流動(dòng)規(guī)則之后娄昆，今天兩位老師又開始了對(duì)生命真諦的完美闡述毕骡。 早睡早起释涛，這...
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《生命的綻放》課堂紀(jì)實(shí)（三） -
《生命的綻放》課程紀(jì)實(shí)（二）昨天本元亭畜、本然兩位老師給我們講授了如何區(qū)分陰陽(yáng)屬性特性的人侮攀，講授了生命幾大要素的內(nèi)在聯(lián)系锣枝，講授了如何正確處理目標(biāo)與問(wèn)題的關(guān)系，向我們闡述了生命只在當(dāng)下兰英，當(dāng)下是流動(dòng)的撇叁。今天《生...
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《生命的綻放》課程紀(jì)實(shí)（一）學(xué)過(guò)演講的朋友，肯定都聽過(guò)這樣一句話：動(dòng)作創(chuàng)造情緒畦贸，情緒影響動(dòng)作陨闹。但是如何踐行這句話楞捂，如何讓自己在演講表達(dá)中更自然，即便學(xué)了半年演講的我趋厉，這依然是一道不小的難題寨闹。而這堂《生命...