義馬四小_李婷

數(shù)學課掺炭，具有很強的抽象性和概括性份蝴。不像語文铃彰，不會了可以多寫幾遍，多讀幾遍。更不像體音美那么生動有趣召调。數(shù)學課講不好，枯燥無味创葡，學生被動浙踢，老師也容易火冒三丈……常常會聽到有...

濮陽130李彥玲

假期里一直忙著給自己充電。 看互加計劃里老師們的分享灿渴，其實洛波，一開始大家起點都差不多，都是來自農(nóng)村的小規(guī)模學校骚露。 但是蹬挤，不同的是自己的學習力，是自己內(nèi)心的那種不服輸?shù)姆e極向上的...