9
0
30
2867
孩子喜歡出去玩檬嘀，沒夠丐黄，不回家。試著給他立規(guī)矩罗晕，定時間。并告訴他做選擇洼哎，要么一次玩?zhèn)€夠呕屎，再也不帶他出去了。要么有節(jié)制趴梢，天天可以出去玩漠畜。孩子還是選擇后者，有了節(jié)制坞靶。
教育孩子真是件很不容易的事情憔狞。特別遇到孩子不聽話時，真是不知所措彰阴，火往上冒瘾敢。讀書讓我理解到要有愛心、耐心尿这，不要訓(xùn)斥簇抵，要和善堅定，找到適合的方式方法射众。
正面管教需要嘗試建立一個學(xué)習(xí)小組碟摆，我們這個學(xué)習(xí)群正是如此，學(xué)習(xí)叨橱、交流典蜕、體會。把原則罗洗，工具應(yīng)用到教育孩子的過程中愉舔，啟發(fā)良多。
對孩子教育除愛與尊重伙菜，冷靜與耐心很重要轩缤，往往我們控制不住自己的情緒，這需要時時提醒自己仇让，要用冷靜地非情緒化的心態(tài)典奉，用合理的友善的方式方法解決問題。
本結(jié)總結(jié)了很多教育方法和工具丧叽，需要活學(xué)活用卫玖，靈活運用，針對自己孩子特點去嘗試踊淳，甚至創(chuàng)新一些具體做法假瞬。
給孩子一個選擇的效果比命令陕靠、拒絕要好很多。這即是尊重也是把孩子導(dǎo)向選擇脱茉，一般情況孩子會選其一剪芥，孩子滿意，家長也滿意琴许。
沖動往往產(chǎn)生不良后果税肪，與孩子沖突時 需要冷靜，找解決問題的方法而不是責(zé)罵
孩子談不上任性榜田，但有時特別犟益兄，想做的事非干不行，勸不動箭券，講不通净捅，特別讓人惱火，有時就動點粗辩块，打打屁股蛔六。需要冷靜一下，先順后抑废亭。當(dāng)然国章，也不能讓孩子認(rèn)為他一鬧父母就讓步，形成欺人...
父母需要了解自己的性格缺陷滔以，這種缺餡會傳遞給孩子捉腥。要時時注意氓拼，避免缺陷暴露給孩子你画，不能做壞的榜樣
孩子是另一個你，有你的基因桃漾，性格自然有你的影響坏匪。無論哪種性格都有其優(yōu)缺點，不會完美撬统。我們也沒有辦法集各性格優(yōu)點于一身适滓，所謂江山易改本性難移，天生的東西不好改變恋追。我們主要避免孩...
今天發(fā)生的一件事情讓我意識到凭迹，性格的東西真不好改變。不在場景下苦囱，你跟孩子是講的通道理的嗅绸，孩子似乎也明白事理，但在那種場景下撕彤，孩子就變成非理性了鱼鸠，說什么也不好用。因此我覺得在某...
孩子教育也有中西文化之差異。家庭會議這種形式在中國可能不太適應(yīng)蚀狰，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)其本質(zhì)的東西愉昆，關(guān)注孩子，用尊重平等的心態(tài)讓孩子參與其中麻蹋，建設(shè)性溝通跛溉，啟發(fā)激發(fā)，耐心教育扮授。
中國人往往注重大思路倒谷，大而化之，實操性指導(dǎo)性的東西糙箍，本書教給家長很多具體的方法渤愁，這些方法是經(jīng)過實踐檢驗的、有效的深夯。我嘗試過一些方法抖格，確實有效果。
本節(jié)學(xué)習(xí)了班會指南和技巧咕晋。班會需要一定的方法雹拄，調(diào)動大家的參與積極性和解決問題的主動性和思考性。通過班會掌呜，孩子們自我發(fā)現(xiàn)問題解決問題滓玖，對減少孩子叛逆也頗有益處。
班會是讓孩子參與其中质蕉，讓孩子解決問題的一種方法势篡。班會是以孩子的視角，思維去解決自己的問題模暗。應(yīng)避免班會成為懲罰禁悠、批評的場合，這么會給孩子帶來更大傷害兑宇。
建立日常慣例表是一種好的方法碍侦，要讓孩子參與到慣例規(guī)則的制定中，讓孩子有參與感隶糕，平等協(xié)商感瓷产，是對孩子的尊重。一般情況下枚驻，孩子參與制定的規(guī)則濒旦，也不會自己輕易破壞它，有利于培養(yǎng)孩子...
讀書讓我認(rèn)識到贊揚和鼓勵有些區(qū)別测秸，但有時卻難以區(qū)分疤估，也不必刻意區(qū)別灾常。注意你的贊揚不要引起孩子的虛榮心和討好心態(tài)，而是讓孩子持久化去做好該做的事情铃拇。培養(yǎng)家孩子自立能力要從小抓起...
教育孩子多少會受到社會的影響钞瀑，作為家長需要有此意識，不要為了面子慷荔，而采用非正確的方法雕什。留給孩子特別時光很重要，要有一定的儀式感显晶，讓孩子感到你重視他贷岸，關(guān)愛他。
鼓勵與引導(dǎo)磷雇，將不良行為轉(zhuǎn)向積極方面偿警。孩子做錯事情時，不能一味訓(xùn)斥唯笙。要以真誠尊重的態(tài)度交流溝通螟蒸，換位思考，讓孩子意識到自己的錯誤崩掘，并做出彌?七嫌，舉一反三，不去做類似的事情苞慢。
我原以為鼓勵用來對孩子良好表現(xiàn)或做出努力償試場景下的方法诵原。孩子出現(xiàn)不良行為時運用鼓勵的作法對我而言是一種新鮮的。這也說明對不良行為的處罰是不起效的挽放，甚至是對立的绍赛。需要去尋找解...
發(fā)簡信