? ? ? 昨晚的課程內容以前在安迪老師的《正面管教》家長課上都學過黄橘，日常生活中也有在運用抗悍，正如安迪說的“學而時習之”宜猜。昨晚的課程等于給自己重新充電了，也是為我的“愛之杯”又注入了新能量秫舌，是“溫故而知新”的過程。感覺很棒绣檬！[愛心]
? ? ? ? 課程中注意到安迪老師一直在身體力行“肯定”足陨，不斷地鼓勵肯定每一個積極互動的家長，給我的尤其多[偷笑]這給了我很多的能量河咽，所以課程中互動越發(fā)積極钠右，而且又嗨皮嗨皮地畫上了導圖，雖然還不能一次成型忘蟹，但自覺正慢慢上路飒房。謝謝親愛的安迪老師搁凸，你是我的能量源之一[玫瑰][玫瑰]
? ? ? 然后要特別感謝我家親愛的King爸，昨天能陪我一起來上課狠毯，雖然受益的是他自己护糖，不過開心的是我和孩子們[調皮]課上雖然互動不如我積極主動，但至少被安迪老師點名后還是很配合的嚼松，而且也認可這樣的課堂氣氛和效果嫡良，還承諾以后只要天時地利人和，還會陪我一起的[呲牙]
? ? ? 上完昨晚的課我知道了目前我最大的需求是一個熨斗献酗，不熨衣服熨額頭昨晚課上安迪說我得先改掉我皺眉頭的習慣寝受，我知道這是很重要的身體語言，還是負面的罕偎，必須得改很澄！不過多年的惡習不易改，只能上個熨斗先[調皮]說認真的颜及，我一定努力改甩苛，一定努力向him媽媽，土豆媽媽她們學習笑笑笑
