你是否夢(mèng)想過(guò)成為下一個(gè)馬云窥突? 你是否也想給自己制定“掙他一個(gè)億”的小目標(biāo)? 你是否覺(jué)得自己是與眾不同的姑食,期望有人能夠指導(dǎo)你的人生茅坛? 你是否經(jīng)常想要改變自己但卻總是懊惱的以失敗...
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你是否夢(mèng)想過(guò)成為下一個(gè)馬云窥突? 你是否也想給自己制定“掙他一個(gè)億”的小目標(biāo)? 你是否覺(jué)得自己是與眾不同的姑食,期望有人能夠指導(dǎo)你的人生茅坛? 你是否經(jīng)常想要改變自己但卻總是懊惱的以失敗...
作者:汪志鵬 如何通過(guò)孩子的畫(huà)走進(jìn)孩子的內(nèi)心? 孩子感知了外部世界贡蓖,會(huì)產(chǎn)生表達(dá)的欲望,他看見(jiàn)什么都想“說(shuō)”出來(lái)斥铺。但是因?yàn)槟挲g的限制彻桃,孩子可能不擅長(zhǎng)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的感受晾蜘。...
文/如如我慧 前言:一直對(duì)于心理學(xué)很感興趣剔交,繪畫(huà)心理學(xué)也是我一直夢(mèng)寐以求想學(xué)習(xí)的科目。加入007之后岖常,欣然發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果老師這個(gè)大咖驯镊,一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)擺在我面前竭鞍,激動(dòng)而后板惑,毅然...
今日認(rèn)真地讀完這本書(shū)偎快。前面發(fā)了“讀書(shū)筆記1”,這次發(fā)完整晒夹,因此前半部分仍然是“讀書(shū)筆記1”的內(nèi)容裆馒。我讀的這本書(shū)叫《寫(xiě)作教學(xué)教什么》,理論性較強(qiáng)领追,操作性不強(qiáng)(主要是操作部分的設(shè)...
簡(jiǎn)書(shū)上在寫(xiě)作方面绒窑,對(duì)我啟發(fā)最大舔亭、幫助最多的要數(shù)圖特兄些膨,還記得自己在打不開(kāi)思路時(shí)去二刷蟀俊、三刷他的文章订雾,往往能獲得靈感和新的思路肢预。 他推薦的一篇關(guān)于寫(xiě)作的進(jìn)階書(shū)單,讓我獲益匪淺洼哎。...
但是族淮,我們知道,人們不可能永久地保持躬身和匍匐的姿態(tài)凭涂。無(wú)論恐懼祝辣、壓抑切油、威脅以怎樣的形態(tài)彌散在周遭蝙斜,無(wú)論無(wú)奈和絕望有多么深重,人們心中對(duì)于純良白翻、正義和公平的追求不會(huì)缺席÷蒜桑或許會(huì)...