從英國老師的課堂看英語教學(xué)如何組織 第一次上完L姐的課后,她把我和另一名同學(xué)留了下來凛捏,指導(dǎo)如何學(xué)習(xí)。關(guān)于課本馁启,她強(qiáng)調(diào)——可以往回看(也就是我們所說的“復(fù)習(xí)”),但絕對(duì)絕對(duì)不能...
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從英國老師的課堂看英語教學(xué)如何組織 第一次上完L姐的課后,她把我和另一名同學(xué)留了下來凛捏,指導(dǎo)如何學(xué)習(xí)。關(guān)于課本馁启,她強(qiáng)調(diào)——可以往回看(也就是我們所說的“復(fù)習(xí)”),但絕對(duì)絕對(duì)不能...
Q:如何增加學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)? A: 1.教學(xué)時(shí)可多用英語來做溝通的媒介。 2.可開闢英語時(shí)間:多利用晨間時(shí)間妖啥、空白時(shí)間霉颠、課間活動(dòng)播放錄音帶、錄影帶荆虱,或?qū)嵤╇娔X網(wǎng)路教學(xué)蒿偎。 ...