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  • #拆書學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)#第二次課堂作業(yè)(群號(hào)學(xué)號(hào)未知)

    R: 我們被鼓勵(lì)服從權(quán)威而非傾聽(tīng)自己 I: what why howwhere 我們過(guò)往接受的教育和影響告訴我們要換位思考,要體諒對(duì)方的情緒,而這一切的目標(biāo)都是為了達(dá)到自己的...

  • RIA Day1

    R :從前把書當(dāng)老師砸喻,現(xiàn)在可以把書當(dāng)醫(yī)生廷蓉。 I:把書當(dāng)老師是指在書中學(xué)到的內(nèi)容以及深度由書來(lái)決定熄求,把書當(dāng)醫(yī)生是指在書中學(xué)到的內(nèi)容和深度由自己來(lái)決定 A1:之前特別喜歡被各種書...

  • 拆書訓(xùn)練營(yíng)第一次作業(yè)

    R:我們被鼓勵(lì)服從權(quán)威而非傾聽(tīng)自己 I :隨著各種社會(huì)普遍道德的影響次兆,我們慢慢更加傾向于判斷別人對(duì)自己的看法箱舞,別人對(duì)自己的期待贮折,而忘了顧及自己的感受 A1:我在溝通中盡量?jī)A聽(tīng)...

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