希有動(dòng)物

我們生活在一個(gè)知識(shí)碎片化的時(shí)代。我們的認(rèn)知被各種見識(shí)簇?fù)戆鼑μ@些見識(shí)可能來自我們從小一直耳濡目染的文化则奥，可能來自父母輩的諄諄教導(dǎo)奈嘿，也可能來自媒體佩研，如果我們沒有獨(dú)立深...