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  • 【請(qǐng)您評(píng)判】是你改變了我(五)

    是你改變了我(費(fèi)思屹) 風(fēng)再那么大,雨再那么猛,只一句話語(yǔ)房资,改變了我肯腕,終生難忘蔬浙。 從小否纬,你就教導(dǎo)我盖袭,做人仍秤,要有做人的準(zhǔn)則熄诡。小時(shí)候,懵懂徒扶,不明白粮彤,長(zhǎng)大后,還算領(lǐng)悟了一些,或許...

  • 我曾多上進(jìn)导坟,現(xiàn)在就多痛恨上進(jìn)屿良!

    昨天半夜刷了《奇葩說(shuō)》:我沒(méi)有上進(jìn)心,我有錯(cuò)么惫周?如晶哽咽著在訴說(shuō)她的辯論之路尘惧,最難忘的就是那一句話:當(dāng)人生遇到瓶頸時(shí),上進(jìn)心就是最大的煎熬递递。我看到這里喷橙,窩在被窩里哭得泣不成聲...

  • 《紅巖》讀書筆記

    一、好詞 晦暗 忍辱負(fù)重 慫恿 紊亂 鄙棄 失慎 瞭望 轉(zhuǎn)危為安 招展回旋 天將破曉 二登舞、佳句 ①這個(gè)陰沉沉的早晨贰逾,把人們帶進(jìn)了動(dòng)蕩年代里的又一個(gè)年頭。在這變態(tài)繁榮的市區(qū)里菠秒。...

  • 【寫作素材積累的習(xí)慣】

    對(duì)于喜歡寫作疙剑,長(zhǎng)期從事作文教學(xué)的我來(lái)說(shuō),對(duì)寫作素材的敏銳践叠,是必須具備的一種能力言缤。 我曾經(jīng)參加過(guò)一次語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn),其中有一項(xiàng)訓(xùn)練就是針對(duì)如何積累寫作素材展開(kāi)的禁灼。導(dǎo)師要求我們管挟,必...

  • 句子感悟

    1 余光中說(shuō)過(guò):“旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì)僻孝,讓人的目光變得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中守谓,你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣皮璧,你才能了解到,并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活分飞。這樣,人的心胸才會(huì)變得更...

  • ㈠《文化苦旅》句子賞析

    ①我有時(shí)甚至想狠心說(shuō)一句:寧肯存放在倫敦博物館里睹限!這句話終究說(shuō)得不太舒心譬猫。被我攔住的車隊(duì),究竟應(yīng)該駛向哪里羡疗?這里也難染服,那里也難,我只能讓它停駐在沙漠里叨恨,然后大哭一場(chǎng)柳刮。我好恨!...

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    今天我播報(bào)(二十三)中考名著閱讀之《鋼鐵是怎樣煉成的》(1)

    大家好,今天我播報(bào)秉颗,我是播報(bào)員王欣怡痢毒。小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的故事。提起這部巨作蚕甥,不得不提的就是它的作者——奧斯特洛夫斯基哪替。這部巨著...

  • 獨(dú)家讀書筆記系列|《傅雷家書》

    1.智慧是每個(gè)民族都有的,為什么我們就這樣自大呢爱沟?有時(shí)候帅霜,我在想:是什么給了國(guó)人這種盲目的自信?包括自己呼伸,過(guò)分的自信似乎屬于浮躁的范疇身冀。那么,相對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)蜂大,又是否可以理...

  • 學(xué)靈動(dòng)排比 品詩(shī)意禮贊--《安塞腰鼓》微課稿

    同學(xué)們好成洗!今天我們來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)編教材八年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課《安塞腰鼓》五督,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是:學(xué)靈動(dòng)排比 品詩(shī)意禮贊。 《安塞腰鼓》是一篇抒情散文瓶殃,文中用表演前充包、擂鼓、表演后三個(gè)層次遥椿,...

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    《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感

    這個(gè)寒假我讀了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書基矮,書中的主人公--保爾使我油然而生敬意。 保爾被老師神甫趕出學(xué)校后冠场,在一次偶然的相遇中家浇,他與冬妮亞成為了朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的指...

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    鋼鐵是怎樣練成的讀后感

    “人 最寶貴的是生命碴裙,生命屬于每個(gè)人只有一次钢悲。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)点额,回首往事,不因虛度年華而悔恨莺琳,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生还棱。 最...

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