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今天的任務(wù)是：運(yùn)用之前講過的“左右腦提綱法”和昨天學(xué)習(xí)的“靶心人公式”閉環(huán)模板苞慢，在昨天完成的基礎(chǔ)上繼續(xù)豐富肠槽，可以漸次展開多個(gè)靶心人情節(jié)，寫下這篇長篇故事的第一版提綱斜筐。 歲月不...

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今天的任務(wù)是：基于“靶心人公式”，分三步搭起自己想寫的一個(gè)故事框架个榕，從自己熟悉的生活寫起忠烛，但不設(shè)置任何時(shí)間、空間寂汇、故事主題的限制病往，發(fā)散想象構(gòu)思一個(gè)長篇故事的閉環(huán)，然后填入到7...

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今天的任務(wù)是：延續(xù)昨天的提綱思路和開頭健无，仍然以“一覺醒來荣恐，我發(fā)現(xiàn)自己變成了----”為主題，繼續(xù)完成短篇故事累贤。 一覺醒來叠穆，我發(fā)現(xiàn)自己變成了孩子。 難道是中毒了臼膏？為什么我的手變...

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從另一個(gè)身體中醒來 今天的任務(wù)是：以“一覺醒來硼被，我發(fā)現(xiàn)自己變成了----”為主題，構(gòu)思一個(gè)精彩的短篇故事的提綱渗磅，并完成故事的開頭嚷硫。 一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了孩子始鱼。 難道是中...

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今天的任務(wù)是：延續(xù)昨天的提綱思路仔掸，以“當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，我在想什么”為主題医清，完成一篇散文起暮。 今天是9月1日 對(duì)于我來說意義非凡，是一個(gè)“雙開學(xué)”日会烙，老大和老二全都進(jìn)入校園负懦，開啟自己...

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今天的任務(wù)是：平行時(shí)空里我的一天 自從有了記憶筒捺，彷佛世界就在我們的腦海中留下了痕跡。 如果存在平行時(shí)空纸厉，在同步的世界里系吭，在面臨相同的選擇時(shí)，是否會(huì)有不同的答案呢颗品？ 靈魂是一個(gè)...

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五型班組 2017年離職之后颜曾，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年時(shí)間沒有接觸過五型班組了，今天參加車間的五型班組總結(jié)會(huì)秉剑，感受還是非常深刻的泛豪，五型班組的開展較之前變化很多，不管是形式上，還是內(nèi)容...

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車間服務(wù)比武 投訴幾日內(nèi)回復(fù)诡曙，3 帶有警用標(biāo)識(shí)物品按什么流程處理臀叙，禁帶物品 男員工發(fā)型要求 愛心預(yù)約信息傳遞 乘客意見卡每周三發(fā)車間 易燃易爆物品，參照什么方案處置价卤，可疑物品...

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入司一年 去年的這個(gè)時(shí)候劝萤，懷著激動(dòng)的心情，又一次入司了慎璧，轉(zhuǎn)眼間床嫌，一年過去了。 有些事情變了胸私，有些事情沒有變厌处。 一年來，總還是有一些變化的 在心態(tài)上岁疼，接受了經(jīng)歷的一切阔涉，榮辱不驚...