@躺成一平 thanks～
雙生之花，機(jī)遇之歌“我被惡靈附身了踏堡！” “你這家伙燥翅，胡說(shuō)八道什么朽基？” “傲踩啊丐黄！你不要過(guò)來(lái)啊茴迁！” “神經(jīng)兮兮的，我又不會(huì)吃了你萤衰《橐澹” “那你到底是誰(shuí)？” “你是故意找茬兒是不是脆栋？我是■■■倦卖。” “你...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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@霜雪千年 還要你說(shuō)啊??
雙生之花椿争，機(jī)遇之歌
“我被惡靈附身了怕膛！” “你這家伙，胡說(shuō)八道什么秦踪？” “昂帜怼！你不要過(guò)來(lái)耙蔚恕柠逞！” “神經(jīng)兮兮的，我又不會(huì)吃了你景馁“遄常” “那你到底是誰(shuí)？” “你是故意找茬兒是不是合住？我是■■■绰精∪鲨担” “你...
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雙生之花，機(jī)遇之歌
“我被惡靈附身了笨使！” “你這家伙卿樱，胡說(shuō)八道什么？” “摆灞怼殿如！你不要過(guò)來(lái)啊最爬！” “神經(jīng)兮兮的涉馁，我又不會(huì)吃了你“拢” “那你到底是誰(shuí)烤送？” “你是故意找茬兒是不是？我是■■■糠悯“锛幔” “你...
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@Somnus_b991 那你真的勇??
中秋晚，但不是一個(gè)人
早起面覲“黃阿碼”互艾，幾欲擊鼓鳴冤试和。啃著齁甜的月餅作早餐纫普，卻也失了味兒阅悍。瞧見(jiàn)圈內(nèi)一片金，才思忖或許是緩兵之計(jì)昨稼〗谑樱“金鱗”此朝“池中物”，只好窩著假栓，等待“平反”寻行。 塞翁失“碼”，焉...
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知還寒霜降匾荆，銀霧升拌蜘。 夢(mèng)到小組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“該走啦！”我睜開(kāi)雙眼棋凳，窗外一片灰蒙蒙拦坠。此時(shí)鬧鐘還有半個(gè)小時(shí)才響鈴。 早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃剩岳，早起的人兒有鳥(niǎo)看贞滨。 開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)去。飛禽啼鳴，樹(shù)葉...
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歌詞｜小熊不說(shuō)話(huà)作詞：今予夏 簡(jiǎn)介：之前在學(xué)校書(shū)店看到一只小熊玩偶晓铆，不知不覺(jué)站在那里和它對(duì)視良久勺良，它的眼睛很好看，仿佛在凝望我骄噪。也許曾經(jīng)也有一只布偶陪在兒時(shí)的你身旁尚困，這首歌詞，送給長(zhǎng)大的人們...
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告別
湖面上略過(guò)幾聲脫俗的鳥(niǎo)鳴链蕊，那湖水隱約要爬上一個(gè)臺(tái)階 你盯著水波事甜，一排高樓也盯著他，他就不敢輕舉妄動(dòng)了滔韵。 他在等湖底的大家伙發(fā)號(hào)施令逻谦，再撲上岸和人們撞個(gè)滿(mǎn)懷。 那長(zhǎng)長(zhǎng)的步道陪蜻，是...
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喜歡第一句
八市風(fēng)味
市井長(zhǎng)巷邦马，聚攏起來(lái)是煙火，攤開(kāi)來(lái)是人間宴卖。 作為從小到大都在廈門(mén)的本地人來(lái)說(shuō)滋将，八市我最常去感受老廈門(mén)市井氣息的地方。 特別喜歡鹵料店暗沉沉的微燈和糖果店亮燦燦的色彩交相輝映症昏，高...
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八市風(fēng)味市井長(zhǎng)巷随闽，聚攏起來(lái)是煙火，攤開(kāi)來(lái)是人間肝谭。 作為從小到大都在廈門(mén)的本地人來(lái)說(shuō)橱脸，八市我最常去感受老廈門(mén)市井氣息的地方。 特別喜歡鹵料店暗沉沉的微燈和糖果店亮燦燦的色彩交相輝映分苇，高...
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橋頭
【1】如一江春水般的眼眸， 【2】用目光踏上星河的舟屁桑， 【3】那生長(zhǎng)在南國(guó)的紅豆医寿， 【4】隨楓葉看過(guò)了幾個(gè)秋。 【1】讓她們相遇橋頭蘑斧， 【2】不知過(guò)了多久靖秩， 【3】把相思寄于...
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不如歸去杜鵑這種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲似“不如歸去”。想來(lái)有個(gè)把月不曾見(jiàn)過(guò)杜鵑竖瘾，但耳畔總有個(gè)提醒：“不如歸去沟突。” 只有到收拾行囊的時(shí)候捕传，才能體會(huì)什么叫孔夫子搬家——盡是書(shū)惠拭。我已經(jīng)抽出一疊書(shū)，包...
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我偷懶，只是在原句上劃分層次职辅，忘記了先后順序棒呛，大家不要學(xué)我??
天外來(lái)客
你試過(guò)換個(gè)窗戶(hù)看世界嗎？ “好域携，我們繼續(xù)上課簇秒。” 老師的眉頭微皺秀鞭。 講耗去一節(jié)課趋观，不講又對(duì)不起一雙雙求知的眼睛。為了鍛煉同學(xué)們的膽量锋边，夯實(shí)他們的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)皱坛，老師還是開(kāi)口了：“...
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天外來(lái)客
你試過(guò)換個(gè)窗戶(hù)看世界嗎？ “好宠默，我們繼續(xù)上課麸恍。” 老師的眉頭微皺搀矫。 講耗去一節(jié)課抹沪，不講又對(duì)不起一雙雙求知的眼睛。為了鍛煉同學(xué)們的膽量瓤球，夯實(shí)他們的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)融欧，老師還是開(kāi)口了：“...
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10.6/浮光掠影捕捉陽(yáng)光 不明媚的不要 兩點(diǎn)半的大自然能給人帶來(lái)“真實(shí)感” 并不嘈雜的校園 鳥(niǎo)鳴啾啾 白云懶懶地打瞌睡 景， 午后卦羡， 熙若射噪馏， 欲裂。 又想到推子 不論是天上的風(fēng)箏 還是地上...
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初心（完）人生長(zhǎng)路漫漫绿饵，我覺(jué)得現(xiàn)在的夢(mèng)想也能在老了以后被稱(chēng)為初心欠肾，和兒孫們談起。 今天打球時(shí)遇到了幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的哥們拟赊，聽(tīng)他們的口音充滿(mǎn)著樸實(shí)刺桃，就想和他們聊聊天，后得知他們來(lái)自西藏吸祟，那個(gè)美...