一.感受
1.《自然心教育愛》這個課程內(nèi)容豐富洞斯，材料比較多毡庆，而且要求孩子以實物去接觸，讓孩子自已去發(fā)現(xiàn)問題巡扇，去操作解決問題扭仁。
2.多元評價幼兒的學(xué)習(xí)行為和結(jié)果垮衷。
二.新知
1.在上課過程中厅翔，老師可以提出問題，讓孩子在區(qū)角中操作搀突，自己找出答案刀闷，培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子在玩中學(xué)仰迁，對孩子的發(fā)展很重要甸昏。
2.老師在上課之前，老師要先做好計劃活動設(shè)計徐许，讓老師在工作中施蜜，但上課需要準(zhǔn)備的材料活動安排，一目了然雌隅。
三.行動
1.老師要調(diào)整好自己的教學(xué)行為翻默，重要指引，因此在評價孩子時要綜合多考慮孩子各方面恰起，以及以孩子積極鼓勵為主修械。
2.老師要全面反思自己的教育教學(xué)，反思自己在幼兒學(xué)習(xí)過程中的角色與定位检盼。
