竹小毛

距離第一次上正面管教家長(zhǎng)系統(tǒng)班已有三個(gè)月時(shí)間乞旦，當(dāng)再一次走進(jìn)正面管理教師認(rèn)證班的課堂，帶著熟悉，親切勿负，也帶著忐忑和自我否定。 有時(shí)候想到一戈老師，就覺得我怎么可...