240 發(fā)簡信
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  • 先為生裳擎,再為師

    教育的旅途從來都不是一曝十寒,而應(yīng)該細(xì)水長流涯保,作為老師,我們以為我們?cè)诮逃⒆优那叮删驮谀敲匆凰查g遭赂,我發(fā)現(xiàn)更多的時(shí)候,是孩子在教育我們横辆。作為...

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