
在能看到音樂(lè)的人眼里仍劈,音樂(lè)是具體物像,輕快的節(jié)奏是一流小溪寡壮,緩慢的節(jié)奏是昏睡的雙眼贩疙。比如,聽(tīng)著五月天的《溫柔》前奏况既,他們也許會(huì)看見(jiàn)一只溫順的貓: 在能看到音樂(lè)的人眼里这溅,樂(lè)感也...
高考,我考了兩次棒仍。第一次沒(méi)有達(dá)到本科線悲靴,第二次上了省內(nèi)二本。 大一入學(xué)不到兩個(gè)月莫其,我從《青年文摘》的一篇文章中接觸到《藍(lán)蓮花》癞尚,文中作者坦言這首歌給了她很大的精神鼓舞。我將它...