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  • [練書成課成長(zhǎng)復(fù)盤]+一次閱讀,三倍收獲

    一美澳、收獲: 經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)學(xué)到了: 1销部、凡事提前計(jì)劃,隨時(shí)順應(yīng)變化制跟。 自己總想著自己很忙舅桩,沒(méi)有時(shí)間讀書,沒(méi)有時(shí)間寫文章雨膨,但是在這個(gè)群里擂涛,自己反而...

  • [學(xué)富社寫作提升]+做到這一點(diǎn),就可以知識(shí)變現(xiàn)

    今天和大家分享的主題是如何如何寫出吸引人的好文章聊记。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你看到一個(gè)人先看到的是什么撒妈?對(duì),外貌排监,著裝對(duì)不對(duì)狰右。(誰(shuí)說(shuō)的果體) 然后你覺(jué)...

  • 是我的,也是你們的

    記錄五月份塔羅學(xué)習(xí)路程復(fù) 匆忙的五月剛剛溜走舆床,迎來(lái)了我學(xué)習(xí)塔羅的第12個(gè)月棋蚌,不敢說(shuō)機(jī)關(guān)算盡,道破天機(jī)挨队,但還是能趨利避害谷暮,審查運(yùn)勢(shì)的。 五月份的收...

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    【剽悍牛人進(jìn)化營(yíng)社交模塊】我們應(yīng)該去做的社交心法

    讀完共贏這本書我想和作者聊聊盛垦,共同去驗(yàn)證適合大家的實(shí)用的社交方法湿弦。我所理解的也在踐行的社交方式就是向外連接加向內(nèi)求價(jià)值。按照我的大腦溝壑回路來(lái)看...

  • 你真的準(zhǔn)備好‘傳播建設(shè)’了么

    【標(biāo)題】你真的準(zhǔn)備好‘傳播建設(shè)’了么 【字?jǐn)?shù)】543 【正文】 如何用‘說(shuō)服’于無(wú)形情臭,對(duì)身邊每個(gè)人都一樣省撑。 昨天故意給自己留了讀老鐵們作品的時(shí)間...

  • 發(fā)揮自己特色,增強(qiáng)彼此粘性

    【標(biāo)題】發(fā)揮自己特色俯在,增強(qiáng)彼此粘性 【字?jǐn)?shù)】556 【正文】 一竟秫、制造足夠的驚喜——大驚喜,強(qiáng)感知 我的聲音發(fā)展方向跷乐,我想往主播方向走肥败,低沉有磁...

  • 建立管道,可以水到渠成

    【標(biāo)題】建立管道,可以水到渠成 【字?jǐn)?shù)】582 【正文】 一馒稍、這個(gè)管道就是社會(huì)認(rèn)同皿哨。 沒(méi)讀過(guò)《說(shuō)服》這本書的人,可能不能準(zhǔn)確的表達(dá)書中的觀點(diǎn)纽谒,但...

  • 與生活對(duì)話证膨,發(fā)心要正

    【標(biāo)題】與生活對(duì)話,發(fā)心要正 【字?jǐn)?shù)】530 【正文】 咱們平時(shí)接收和傳播信息的方式鼓黔,也就文字央勒、圖片、聲音澳化、視頻這些崔步。 聽了貓叔分享的內(nèi)容,我在...

  • 不是我不能缎谷,而是我不知道

    我不愛說(shuō)話井濒,用我媽媽的話說(shuō)就是八棍子打不出個(gè)一個(gè)響來(lái)。 初中列林,在朋友們的慫恿下瑞你,長(zhǎng)了一首歌,收獲很多好評(píng)希痴,很開心捏悬,被認(rèn)可的感覺(jué)真好。 高中润梯,無(wú)意...

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