1.一方面，要正確對待男女同學(xué)之間的正常交往和友情，不要大驚小怪精钮，嚴厲訓(xùn)斥或簡單粗暴地懲罰胀滚。 2.積極引導(dǎo)學(xué)生分散注意力席舍，給他們安排一些事情占據(jù)...

生活中靶端，當我們買了價格很貴孩子又很喜歡吃的一樣?xùn)|西時吃警，你能將這“稀罕”而有限的食品平均分配給自己一份斜棚，并且理所當然地說：“這是我自己掙的阀蒂！我理當...

“我們要用有用的方法訓(xùn)誡孩子，訓(xùn)誡時我們不僅要關(guān)注他們的行為弟蚀，也應(yīng)關(guān)注他們的情緒蚤霞。”征對我班學(xué)生做完聽寫不愛檢查的行為义钉，我采取的訓(xùn)誡措施是：沒有...

和狼生活在一起昧绣，只能學(xué)會嚎叫。只有加入優(yōu)秀者的團隊捶闸，才能在向上向善的氛圍中獲得成長夜畴。比爾.蓋茨說：“有時決定你一生命運的，在于你結(jié)交什么樣的朋友...

在班上删壮，每當調(diào)查“這件錯事是誰做的”時贪绘，我總要附帶一句“勇敢承認錯誤、勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子我不會批評央碟！”一開始孩子不敢相信老師的話税灌，但一個孩子帶了...

《孩子，把你的手給我》第二章讀后感 “從一些小意外里，孩子可以學(xué)到很寶貴的教訓(xùn)菱涤。發(fā)生小意外時苞也，是傳授孩子價值觀念的好時機≌掣眩”兒子一年級時曾經(jīng)犯過...

今天我們一起分享了《孩子，把你的手給我》第一章攻走，我更加深刻地體會到：在今后的教學(xué)中殷勘，我要更加學(xué)會理解孩子并承認他的感受，用同理心設(shè)身處地地站在孩...

本次會議陋气，我們對課題要研究的兩個重點：親子溝通及家校教育共同體作了比較深入地探討劳吠。老師們各抒己見、暢所欲言巩趁，而我搜索枯腸痒玩、苦思冥想也語盡詞窮……...