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  • 高考報(bào)志愿怎么報(bào)考到自己能去的最好的學(xué)校

    考得好不好已經(jīng)改變不了了椰弊,報(bào)的好不瞎分是接下來主要目的,能以現(xiàn)有的分?jǐn)?shù)報(bào)到自己能去的最好的學(xué)校温鸽,找到最適合自己的方向才是王道保屯。 (1)怎么確定自己的位置,怎么拿自己的成績(jī)與往...

  • 習(xí)慣

    這兩天學(xué)校三年級(jí)全真模擬涤垫,高一高二都放假了姑尺,兒子周三晚上過生日,并且計(jì)劃著要找一個(gè)阿姨給他補(bǔ)補(bǔ)化學(xué)蝠猬。我說:“好啊切蟋,咱現(xiàn)在就給你姨打電話,約時(shí)間榆芦”猓”約好時(shí)間,定在周四下午四點(diǎn)...

  • 只要進(jìn)步就是完美

    已經(jīng)半月沒有去練瑜伽了匆绣,今天下午我提前半小時(shí)就到了驻右,用瑜伽棒滾滾身體。同修問我:“你不嫌疼嗎崎淳?”“疼堪夭,疼并快樂著】Γ”大家都哈哈笑了起來茵瘾。這對(duì)我來說真的已經(jīng)是進(jìn)步了。我的很...

  • 雨中騎行

    一日不練功咐鹤,自己知道拗秘,兩日不練,同行知道祈惶,幾日不練雕旨,身體知道。最近一周都沒有鍛煉捧请,越不鍛煉越?jīng)]精神凡涩。不光身子困,而且情緒也很低落疹蛉。昨天好不容易有點(diǎn)時(shí)間活箕,管它風(fēng)里雨里,騎車出去...

  • 性格教育(一)

    性格是一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度可款,以及與這種態(tài)度相應(yīng)的育韩,習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征克蚂。性格一經(jīng)形成便比較穩(wěn)定,但是并非一成不變筋讨,而是可塑性的埃叭。性格不同于氣質(zhì),更多體現(xiàn)...

  • 孩子應(yīng)該減負(fù)還是上輔導(dǎo)班

    減負(fù)悉罕、素質(zhì)教育一直都是教育界的熱點(diǎn)話題赤屋!看到孩子沉甸甸的書包,每天做不完的作業(yè)壁袄,家長(zhǎng)都為孩子感到辛苦类早。但是學(xué)校附近的大街小巷到處都是輔導(dǎo)班,看到別人家的孩子再補(bǔ)習(xí)嗜逻,又怕自己的...

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