240 發(fā)簡信
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    給新老師的一些課堂管理建議

    圖片發(fā)自簡書App前段時間跟蹤了一位新老師的課堂懈凹,每節(jié)課后都以書面的形式予以反饋,避免口頭交流泛泛無蹤痊乾〈考慮到這份記錄或許能對更多的新老師有所幫助撩荣,故發(fā)出來需者自取。 NO....

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    原生家庭

    在這個知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代饶深,心理問題反而顯的格外突出餐曹。許多教育學(xué)者說出了原生家庭這個詞匯,突然這個詞匯和曾經(jīng)文化匱乏的爸爸媽媽背了許多鍋粥喜,現(xiàn)在的不如意和自卑心理都是因...

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