美國(guó)著名教育家杜威的“做中學(xué)”的原則中提到绕德,“如果兒童沒(méi)有‘做’的機(jī)會(huì)忱辅,那必然會(huì)阻礙兒童的自然發(fā)展瘸彤。由于兒童能從那些真正有教育意義和有興趣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)蓄拣,那就有助于兒童的生...
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美國(guó)著名教育家杜威的“做中學(xué)”的原則中提到绕德,“如果兒童沒(méi)有‘做’的機(jī)會(huì)忱辅,那必然會(huì)阻礙兒童的自然發(fā)展瘸彤。由于兒童能從那些真正有教育意義和有興趣的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)蓄拣,那就有助于兒童的生...