風(fēng)吹桃花花瓣飛忧吟， 地上落花已成堆忆谓； 淚眼問花花不語夜赵， 思母念母淚濕衣！ 親愛的媽媽： 今天是您離開的第1460天排作！ 想您牵啦、念您…… ...

【原文引述】“好奇是好的，但是決不能讓好奇阻礙你做事妄痪。大多數(shù)的人做事猶豫不決哈雏，就是因為他們覺得沒有完全弄懂這件事。真正付出實踐要比純粹的思考有用...

【書中原文】卡片是知識記憶和理解的最小單元，卡片不是一個工具裳瘪，是一套體系土浸。卡片學(xué)習(xí)法 源于卡片寫作踐行者盧曼彭羹，他用卡片學(xué)習(xí)法改變了自己的人生黄伊，實...

第一天督導(dǎo)課，看到饒同學(xué)的案例被老師督導(dǎo)：從督導(dǎo)報告的書寫派殷、個案概念化的整合还最、逐字稿的技術(shù)運用、如何接更為恰當(dāng)毡惜？解離癥的解讀…當(dāng)時就有種被驚艷的...

8力量：以柔克剛 看到牌面的感受：溫暖拓轻、自信、充滿希望经伙、有力量 對應(yīng)事件： 1.自我學(xué)習(xí)和成長：經(jīng)過這段時間的休養(yǎng)扶叉，身體恢復(fù)正常，今天開始——個...

權(quán)杖一：新的行為和想法 全天利用課余時間梳理發(fā)展智能的課程帕膜，做的很認(rèn)真辜梳。 中午和伙伴聊天，對于前段時間在意的卡點經(jīng)由時間這個法寶泳叠，看得更加透徹和...

高塔牌：突發(fā)事件 早上突然心情不好，感覺自己很憋屈茶宵，和孩子在上學(xué)路上哭聊一通危纫。 上午參加完聽課，被領(lǐng)導(dǎo)要求繼續(xù)教研一節(jié)乌庶。雖然感覺計劃被打亂种蝶，卻沒...

頭腦中的兩個想法、思維層面的選擇 上課瞒大、磨課螃征、直播課… 忙碌了一天后，靜聽頭腦中兩小人兒內(nèi)訌 甲：“這周事情夠多了透敌，周一到目前都沒閑著盯滚，后面兩天...

錢幣王后：務(wù)實、有韌性 昨天一天的安排特別充實：四節(jié)課酗电、一個值班魄藕、教研分享、同事咨詢撵术、學(xué)習(xí)不同年齡階段發(fā)展圖示背率。晚上六點半到家，本來說休息一下，...