睜開眼睛 有光進入 便開始在心靈的稿紙上 寫下一行行文字 不知從何時起 還未到入睡時分 稿紙上已鋪滿了文字 只得在文字的縫隙里 繼續(xù)書寫 常常文字疊著文字 像大地上超量的栽種...
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自媒體時代為廣大的寫作愛好者提供了最大的機會和資源鞋囊,而且受眾的覆蓋面極廣止后,各種各樣的內容都有可能對某一小撮人產(chǎn)生影響,從而產(chǎn)生價值溜腐。 首先译株,各大平臺對內容提供者的需求也是空...
柱告、《如何高效學習》是一位大學生寫的截驮,主要講述了整體性學習的具體方法和技巧。 一际度,整體性學習基于三種主要觀點: 1葵袭,結構 2,模型 3乖菱,高速公路 結構是一系列緊密聯(lián)系的知識坡锡,就...
寫同一個意思窒所,可以有很多種表達方式 有一位文友的評論很長鹉勒,也很好,如下: 寫作從一開始我把它當成一個可以訴說心事的朋友吵取,記得兒時第一次寫作禽额,啰里啰嗦,寫了一大堆皮官,好多不會的字...
有一位文友說:“寫自己喜歡的東西,才會越來越好捺氢≡宥” 我也覺得是這樣的,想寫什么就寫什么摄乒,首先有喜歡在悠反,然后才有更大的動力残黑。如果寫作都沒有喜歡了,沒有動力了问慎,只怕寫都寫不下去萍摊,...
第一類大綱如叼,解決問題 意外打破平衡冰木,你需要解決打破平衡帶來的問題,讓生活回歸平衡笼恰。 例如創(chuàng)可貼軟文: 1踊沸,分析功用 創(chuàng)可貼有什么用呢?當你有了小面積創(chuàng)傷時社证,應急使用逼龟。 2,逆...