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第三章 在工作中修習(xí)正念 1巨柒、找到一處呼吸的空間食呻; 2絮宁、放松的正念之鈴诚纸; 3鞠评、安坐在當(dāng)下驰凛。
第一章 無(wú)論從事什么工作非驮,我們都可以做很多事情去幫助他人并創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的工作環(huán)境交汤,一個(gè)你可以喜悅而和諧地工作,掃除焦慮和壓力所在劫笙。 所謂的正念芙扎,...
課程改造的策略 1、主題貫穿—聚焦填大、深度 2戒洼、加入時(shí)尚元素—趣味 3、放權(quán)給學(xué)生—自主 4允华、挑戰(zhàn)學(xué)生—?jiǎng)?chuàng)新 5圈浇、沒(méi)有最好,只有更好—反思與提升
課程規(guī)劃是一種高難度的編織藝術(shù)靴寂,它既編織了學(xué)生當(dāng)下的生活磷蜀,也創(chuàng)造了各種可能的未來(lái)。 1百炬、“正確地做事”與“做正確的事” 當(dāng)前基礎(chǔ)教育學(xué)校的...
第一章課程的力量:創(chuàng)造可能的未來(lái) 1褐隆、課程概念的發(fā)展與變遷 2、今日的課程改變明日的世界 3剖踊、課程:?jiǎn)拘褜W(xué)生沉睡的潛能 4庶弃、課程與教學(xué)的相互粘連...