讀徐華的《我們生活在 巨大的差距里》宜岛，我們今天的生活不平衡的生活是區(qū)域之間的不平衡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡弟翘，個(gè)人生活的不平衡等等署拟，然后就是心理的不平衡最后連夢(mèng)想都不平衡了项玛。九十年代...
IP屬地：西藏
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我們生活在巨大的差距里 -
做有力量的自己用正確的方法做正確的事情摧玫，并且按計(jì)劃完成剩膘，這是成功的基石衅斩。正如好友快樂(lè)每一天所言，學(xué)習(xí)應(yīng)以自我需求為中心怠褐，面對(duì)問(wèn)題畏梆，勇于實(shí)踐，才能有真正的轉(zhuǎn)變奈懒。這份態(tài)度同樣適用于我們的工作態(tài)...
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迎難而上我意識(shí)到奠涌，方法不對(duì)，努力就會(huì)白費(fèi)磷杏。每天雖然看起來(lái)很忙碌溜畅，但有時(shí)候我只是在表面上顯得努力。面對(duì)具體任務(wù)時(shí)极祸，我總會(huì)下意識(shí)地回避困難慈格，把大量時(shí)間花在自己擅長(zhǎng)的事情上，而對(duì)于困難的部...
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鏟冰快樂(lè)早上遥金，我提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校浴捆，加入了張老師和同學(xué)們的鏟冰雪行列。 雨雪過(guò)后汰规，路面結(jié)了一層厚厚的冰汤功，變得異常滑溜溜哮，過(guò)往的學(xué)生都走得小心翼翼滔金，但還是不時(shí)有人不慎滑倒色解。為了確保同學(xué)...
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沒(méi)有隨隨便便的成功成功的桂冠從不輕易加冕，其背后都是自律精神的熠熠生輝餐茵、堅(jiān)韌不拔的執(zhí)著追求與點(diǎn)滴積累的不懈努力科阎。今日，有幸聆聽(tīng)雷軍先生的演講忿族，始悟其出類拔萃的真諦锣笨，都因他在每一細(xì)微的行動(dòng)中，皆...
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綻放自己經(jīng)過(guò)二月的復(fù)盤反思道批，我意識(shí)到自己在休閑娛樂(lè)方面的目標(biāo)均未達(dá)成错英。深入分析原因，是母親的離世對(duì)我的巨大打擊隆豹，盡管表面上我維持著正常的生活節(jié)奏椭岩，但內(nèi)心深處卻隱藏著難以言說(shuō)的悲傷。這...
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你的鈍感力有多強(qiáng)璃赡？在閱讀渡邊淳一的《鈍感力》時(shí)判哥，我深受啟發(fā)。作者認(rèn)為碉考，鈍感力不僅是一種才能塌计，更是一種強(qiáng)大的力量，它能夠使人的才華得以展現(xiàn)并蓬勃發(fā)展侯谁。這不禁讓我想起了快樂(lè)公主在學(xué)習(xí)古琴時(shí)的一次經(jīng)...
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挫敗中反思最近喜歡看電視劇锌仅，被故事情節(jié)拖拽著，看了一集又一集良蒸，晚上本來(lái)寬松的時(shí)間也因?yàn)樽约旱呢澬募级螅?dāng)天的復(fù)盤就出現(xiàn)不走心、應(yīng)付的現(xiàn)象嫩痰，而且影響休息時(shí)間剿吻。不能掌控自己的時(shí)間，有點(diǎn)挫敗感串纺。...
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遺愿清單今天中午丽旅，在好友馮和會(huì)琳的協(xié)助下，鄭重的寫下自己的遺愿清單纺棺，并相約一起行動(dòng)榄笙，走遍祖國(guó)的大好河山，在體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)和收獲祷蝌。 寫遺愿清單的想法茅撞，緣自寒假觀賞了一部電影《遺愿清單》...
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館員業(yè)務(wù)能力提升方案
為提升圖書館老師業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，加強(qiáng)館藏資源管理，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)借閱環(huán)境米丘，將開(kāi)展館員業(yè)務(wù)能力提升活動(dòng)剑令，并召開(kāi)書庫(kù)組長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。具體要求如下： 1. 熟悉圖書情況：各書庫(kù)人員需掌...
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成長(zhǎng)中幸運(yùn)不知不覺(jué)中拄查，我加入眾生拾光終身成長(zhǎng)俱樂(lè)部已近一年吁津。起初，我懵懂地跟隨著同學(xué)們練習(xí)朗讀堕扶，而今碍脏，我已掌握了發(fā)音技巧，學(xué)會(huì)了如何飽含情感地誦讀稍算，且對(duì)自己的不足與問(wèn)題有了清晰的認(rèn)識(shí)典尾。...
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做你的粉絲是我的榮幸受蘇哥影響，我在放假前跟馮老師一起邪蛔，借閱了陳行甲寫的《讀書急黎，帶我去山外邊的海》侧到、《別離歌》以及《在峽江的轉(zhuǎn)彎處》這三部作品。初讀第一本淤击，我內(nèi)心的熱血被陳行甲所展現(xiàn)的大愛(ài)所點(diǎn)燃...
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親情的惦念今天是周六匠抗，我與妹妹相約帶著月亮一同回家陪伴父親。到家后污抬，父親親自下廚汞贸，而我們則開(kāi)始著手為父親整理家中的衛(wèi)生。有了月亮的幫忙印机，我和妹妹很快就將各個(gè)房間以及院子整理的井井有條矢腻。...
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書庫(kù)解碼今天我和幾個(gè)館長(zhǎng)到書庫(kù)進(jìn)行工作檢查，親眼目睹了同樣的工作中射赛，老師們截然不同的工作態(tài)度和狀態(tài)多柑。七個(gè)書庫(kù)中，大部分老師都盡職盡責(zé)楣责，態(tài)度熱情洋溢竣灌，工作認(rèn)真細(xì)致，遇到問(wèn)題能夠積極正面...
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解說(shuō)員的正確打開(kāi)方式今日秆麸，我們對(duì)報(bào)名加入圖書館24級(jí)宣傳解說(shuō)團(tuán)隊(duì)的候選人進(jìn)行選拔初嘹，由我與五位評(píng)委老師，通過(guò)實(shí)地測(cè)評(píng)的方式全面考察其能力沮趣。 目睹同學(xué)們各具特色的出色表現(xiàn)屯烦，充分彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的積極...
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忙碌中的不安今天盡管忙碌，但我內(nèi)心卻感到空虛與不踏實(shí)。 內(nèi)心深處缺乏安全感驻龟，源于最近家人與小李哥的投資決定甸箱。我曾建議謹(jǐn)慎投資，因高利潤(rùn)往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn)迅脐，但小李哥并未采納芍殖，這讓我感到十分擔(dān)...
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期待看到未來(lái)的你在今天下午的課堂上，我進(jìn)行了愛(ài)國(guó)三問(wèn)與靈魂三問(wèn)的對(duì)比分析谴蔑，并結(jié)合時(shí)間管理課程中的夢(mèng)想豌骏、愿景和目標(biāo)進(jìn)行講解。通過(guò)講解隐锭，我試圖激發(fā)學(xué)生們深入思考窃躲，自我感覺(jué)這堂課程的思政內(nèi)容豐富，...
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來(lái)自“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”的啟發(fā)今日在教師研修學(xué)習(xí)視頻中钦睡，我觀看了南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)始人蒂窒、中國(guó)近代著名愛(ài)國(guó)教育家張伯苓提出的“愛(ài)國(guó)三問(wèn)”，深感啟發(fā)荞怒。我思考洒琢，當(dāng)下的學(xué)生，甚至是大學(xué)生褐桌，是否曾被如此直白地拷問(wèn)過(guò)自己衰抑？ ...
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家庭里的有效溝通昨晚與小李哥約定今天去銀行咨詢貸款事宜，計(jì)劃先去離家近的農(nóng)行荧嵌，再去北京銀行呛踊，對(duì)比兩家銀行的貸款利率和還款方式后再做決定。然而啦撮，今天在去銀行的路上谭网，我們因先去哪個(gè)銀行的問(wèn)題再次...
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高危教師今天下午，我參加了學(xué)校外聘專家關(guān)于意識(shí)形態(tài)與輿情應(yīng)對(duì)措施的講座赃春，感觸頗深：面對(duì)Z世代人群愉择，高校教師確實(shí)是一個(gè)高危職業(yè)。 高校管理者的工作狀態(tài)頗為艱難聘鳞，他們不僅承擔(dān)著教書育人的...