前日在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)會(huì)第21屆年會(huì)上發(fā)言《俗字譜樂(lè)舞教學(xué)與應(yīng)用民族音樂(lè)學(xué)》,之后有人問(wèn)我:“你是怎么把俗字譜和敦煌壁畫(huà)這兩個(gè)靜態(tài)的東西都動(dòng)態(tài)化了阁危,你是怎么想到的群井?” ...
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前日在中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)會(huì)第21屆年會(huì)上發(fā)言《俗字譜樂(lè)舞教學(xué)與應(yīng)用民族音樂(lè)學(xué)》,之后有人問(wèn)我:“你是怎么把俗字譜和敦煌壁畫(huà)這兩個(gè)靜態(tài)的東西都動(dòng)態(tài)化了阁危,你是怎么想到的群井?” ...