班級文化不僅為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境翻擒,還是建設(shè)積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,本學(xué)期寺后初中開展班級文化建設(shè)活動滤祖,使班級面貌煥然一新。 隨意走進(jìn)每...
班級文化不僅為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境翻擒,還是建設(shè)積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署,本學(xué)期寺后初中開展班級文化建設(shè)活動滤祖,使班級面貌煥然一新。 隨意走進(jìn)每...
蔭綠圍紅计技,海榴點(diǎn)點(diǎn)誰人數(shù)。柳枝輕撫山橄,不日聽蟬語垮媒。 小徑幽深,棲鳥低聲訴航棱。風(fēng)過處睡雇,亂將詩趣,鋪滿來時(shí)路丧诺。
春去也入桂!花事永相聯(lián)奄薇。艷艷石榴開一樹驳阎,啾啾鳴唱出千山。婉轉(zhuǎn)入詩篇馁蒂! 春去也呵晚!洗盞試新茶。一樹海榴香自溢沫屡,三千佳句韻誰賒饵隙?獨(dú)坐日西斜。 ——初夏沮脖,獨(dú)坐飲茶讀書金矛。窗外海榴紅開芯急,嘆春...
1月28日上午驶俊,寺后初中師生歡聚操場娶耍,共同見證、分享“求是”獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮饼酿! 莫道三冬寒榕酒,辛勤不畏難。 來年春水動故俐,花開更比今年重想鹰!
久雨初晴,山巒靜药版、飄飄葉落辑舷。訪古堰、有煙輕籠槽片,江風(fēng)蕭索惩妇。幾許浮云天際詠,偷來佳句箋中獲筐乳。說笑中歌殃、趣把彩旗擎,逍遙樂蝙云! 龍山好氓皱,山如削。黃葉染勃刨,輕紗薄波材。俯觀靈水秀,鷺飛魚躍身隐。翠...
班級文化不僅為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境丝格,還是建設(shè)積極向上充滿活力班集體的有效途徑。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署棵譬,本學(xué)期我校開展班級文化布置活動显蝌,使班級面貌煥然一新。 隨意走進(jìn)每一個(gè)...
一川寒雨入清晨曼尊,落葉翩躚更勝春。 莫等無邊秋色老脏嚷,風(fēng)光當(dāng)屬早行人骆撇。 ——《為七年級新生家長會而作》 初秋的清晨,一場涼雨父叙,洗去絲絲秋塵神郊,驚落幾許梧桐葉!或許是巧合趾唱,秋雨落...