發(fā)簡(jiǎn)信
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讓“有限”變“無(wú)限”——九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃 ? ?8月大作業(yè)隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的不斷發(fā)展愁拭，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代册养。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)與教育結(jié)合時(shí)蕊梧，一定會(huì)綻放耀眼的火花。網(wǎng)絡(luò)上，涌現(xiàn)大量的教育資源置森，使所有用戶都接...
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期待成長(zhǎng)-2019興成長(zhǎng)計(jì)劃7月大作業(yè)設(shè)計(jì)自己的成長(zhǎng)計(jì)劃一斗埂、我的成長(zhǎng)故事及現(xiàn)狀 也許是命運(yùn)的安排，2009年大三的我在長(zhǎng)春的一所重點(diǎn)小學(xué)做了一名代課教師凫海，學(xué)校讓我教授了語(yǔ)文學(xué)科呛凶，一年的時(shí)間，我認(rèn)...