這個世界上想當神一樣人物的人太多脐恩，而我只想做一位迷迷瞪瞪的小鬼交煞。<br>
發(fā)簡信
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用思維導圖設計屬于你的TED-思維導圖雙證班第六次作業(yè)今天的課程分為四個部分： 1遏匆、演講簡介 2法挨、演講結構設計3、克服恐懼心理 4幅聘、案例分析 在分享四個部分前凡纳，先了解一下TED是什么？ 1帝蒿、發(fā)起者：理查德·索·烏曼在1984...
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巧用思維導圖荐糜，升級你的整理能力-思維導圖第五次作業(yè)說到整理，一般會想到什么呢葛超？整理的能力又是什么暴氏？通過今天的課程，找一找來找找答案巩掺。 總則：認識整理的能力 1偏序、整理：去除不必要的東西页畦。著作權法術語胖替，指對內容零散、層次不清的己...
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思維導圖關鍵詞-思維導圖雙證班第九作業(yè)今天的課程一共有4個內容 一豫缨、開啟全新思維的學習方式 二独令、掌握關鍵實現(xiàn)高效能 三、關鍵字提取的4大方法 四好芭、關鍵詞的啟發(fā)之路 談到學習方式燃箭，我們來談談什么是學習能力。能力是一...
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建構你的知識體系：讓你的學習效能倍增-?思維導圖雙證班第四次作業(yè)首先分享一下完成作業(yè)的過程厕诡，第一遍聽課時本想直接做關鍵詞筆記累榜，但是發(fā)現(xiàn)這一課的知識對自己來說有一些難度。索性第一遍以聽為主灵嫌，第二遍開始記關鍵詞筆記壹罚，第三遍又整理了一下形成了系...
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10分鐘學會手繪思維導圖技法很多伙伴在學習手繪思維導圖時候都會犯難客年，都會問我我不會畫畫，能學會手繪思維導圖嗎漠吻？ 當然可以呀量瓜，思維導圖首先的要求是思維和想法，然后才是把思維畫成圖形或圖像途乃。關鍵點來...
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思維導圖閱讀法-雙證班第三次作業(yè)
整理課程內容如下： 一绍傲、為什么買書？ 1耍共、人們一般在什么時候買書烫饼？ 有大咖推薦；各大平臺打折促銷试读；大家都說好看杠纵；單純因為書的封面好看。 2钩骇、人的成長離不開 （1）知識比藻，怎么獲...
