從事教育工作六年，接觸上百例的家庭教育案例基显。我了解父母愛孩子卻不知道該如何愛的那份迷茫與無助蘸吓；我懂得孩子在應(yīng)試重壓下的那種反叛與壓抑。所以我把心理學(xué)撩幽、教育學(xué)库继、生涯規(guī)劃三者相結(jié)合，融入到對家庭教育的案例指導(dǎo)中窜醉。我會用理念與落地化的操作告訴父母：教育孩子制跟，不但要有善念，同時還必須有善行酱虎，才會得到期望的善果雨膨。我會用生涯規(guī)劃的指導(dǎo)與應(yīng)用告訴孩子：學(xué)習(xí)，不是我們成長的目的读串，它只是我們實現(xiàn)目標(biāo)和創(chuàng)造未來的方式聊记。