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  • 備考口訣

    中年級(jí)學(xué)生在平時(shí)答卷過(guò)程中經(jīng)常有漏題众眨、拼讀錯(cuò)誤氯葬、閱讀題抓不住要點(diǎn)等問(wèn)題吟孙,為減少失誤俐末,結(jié)合平時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題及容易出錯(cuò)之處偎蘸,我總結(jié)了幾句考試要求庄蹋,并讓他們熟記于心: ...

  • 甜 人生中有很多種味道限书,但有一種味道是最美的,那就是甘甜可口的“甜”味章咧。從甘甜倦西,從舌頭,意思就是從舌頭感覺(jué)到的“甜”的味道赁严。 “甜”猶如一個(gè)天真無(wú)邪的小嬰兒扰柠,令...

  • 清明節(jié)的青團(tuán)子(風(fēng)俗習(xí)慣)

    清明節(jié)的青團(tuán)子 清明節(jié)的是我國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)的習(xí)俗各地也是各不相同疼约。而在這其中卤档,我最喜歡的則是我的家鄉(xiāng),江浙一帶獨(dú)有的做青團(tuán)子忆谓,聽(tīng)媽媽說(shuō)做青團(tuán)子這一習(xí)俗起源于...

  • 獎(jiǎng)勵(lì)要恰到好處

    獎(jiǎng)勵(lì)要恰到好處 對(duì)孩子小恩小惠也是一種教育方式裆装,當(dāng)然同樣是小恩小惠,教師主要注意其尺度倡缠,把握好度哨免,才能讓獎(jiǎng)勵(lì)在教育中發(fā)揮最大的效果。獎(jiǎng)勵(lì)更要恰到好處昙沦,我們不是為獎(jiǎng)勵(lì)而...

  • 智慧型班主任琢唾,既要查出來(lái)還要保護(hù)孩子的自尊心??

    手表風(fēng)波

    周三晚上接到一家長(zhǎng)電話,說(shuō)孩子的電話手表中午放在桌兜里丟失了盾饮,手機(jī)定位在某個(gè)小區(qū)里采桃,明明有電的手表也被關(guān)機(jī)了懒熙。我安慰家長(zhǎng)別著急,答應(yīng)第二天到校給找找普办。 第二天我早早來(lái)到學(xué)校工扎,...

  • 寫(xiě)東西就是隨心而走!

    不知道起個(gè)啥名

    剛在簡(jiǎn)書(shū)看了一篇文章衔蹲,覺(jué)得寫(xiě)的好長(zhǎng)啊肢娘,感覺(jué)我好久都沒(méi)寫(xiě)過(guò)1000字以上的文章了,說(shuō)來(lái)也挺慚愧的舆驶。 我最近更文寫(xiě)的文章都是幾百字的橱健,覺(jué)得別人寫(xiě)的就挺好的,可以寫(xiě)這么多沙廉,我有時(shí)就...

  • 小人物小故事拘荡,歡迎評(píng)論!

    變身偵探

    一大早撬陵,池子就來(lái)告狀珊皿,說(shuō):“老師,盛將我的眼鏡打掉了巨税,“我一愣亮隙,盛可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,怎么能打掉他的眼鏡呢垢夹?了解后溢吻,才知道昨天下午最后一節(jié)課去后樓上微機(jī)課時(shí)發(fā)生的...

  • 小人物小故事,歡迎評(píng)論果元!

    變身偵探

    一大早促王,池子就來(lái)告狀,說(shuō):“老師而晒,盛將我的眼鏡打掉了蝇狼,“我一愣,盛可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子倡怎,怎么能打掉他的眼鏡呢迅耘?了解后,才知道昨天下午最后一節(jié)課去后樓上微機(jī)課時(shí)發(fā)生的...

  • 變身偵探

    一大早监署,池子就來(lái)告狀颤专,說(shuō):“老師,盛將我的眼鏡打掉了钠乏,“我一愣栖秕,盛可是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,怎么能打掉他的眼鏡呢晓避?了解后簇捍,才知道昨天下午最后一節(jié)課去后樓上微機(jī)課時(shí)發(fā)生的...

  • 康老師帶班 | 凳子問(wèn)題彰顯你的素質(zhì)

    康老師帶班 | 凳子問(wèn)題彰顯你的素質(zhì) 玉蝶班的同學(xué)們: 下午來(lái)到辦公室只壳,我看到辦公桌附近擺了六個(gè)凳子。我知道暑塑,這是對(duì)下課不收凳子同學(xué)的懲罰吼句。這也是大家響應(yīng)學(xué)校的管理的積極表現(xiàn)...

  • “小葵花”義賣(mài)小插曲

    “小葵花”義賣(mài)小插曲 按照慣例尔许,五年級(jí)第二學(xué)期要舉行義賣(mài)活動(dòng)么鹤。這一級(jí)推遲了,而且最近工作一直很忙味廊,匆忙之下周四(9.25)才想起...

  • 周周隨想蒸甜,周周隨記

    簡(jiǎn)友常見(jiàn)問(wèn)題匯總

    問(wèn):我在這里能干什么? 答:打開(kāi)簡(jiǎn)書(shū)APP就可以閱讀簡(jiǎn)友們的文章了余佛,可以給文章點(diǎn)贊柠新、評(píng)論。遇到喜歡的作者你可以關(guān)注他以獲得他的最新內(nèi)容更新辉巡。如果你是一個(gè)寫(xiě)作者恨憎,你也可以自己發(fā)...

  • 開(kāi)始寫(xiě)故事文了

    這一次是專(zhuān)門(mén)來(lái)寫(xiě)故事文了,一共寫(xiě)了六篇郊楣。但不知道效果如何憔恳。 只是想改變一下方向。 之前一直都是日記體净蚤,心有所想钥组,手有所寫(xiě)。 想到哪里就寫(xiě)到哪里今瀑? 感覺(jué)還算是很好程梦,畢竟自己心里...

  • 記錄的初心

    教育是一門(mén)藝術(shù)拿撩,在這門(mén)藝術(shù)課堂上我一直在跌跌撞撞中摸索著。常說(shuō)做一個(gè)有溫度的教師如蚜,溫度從哪里體現(xiàn)呢压恒?溫度的起始站不妨從愛(ài)開(kāi)始吧影暴。教師的愛(ài)流進(jìn)孩子的心田,連接起來(lái)才會(huì)涌動(dòng)...

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不喜矯揉造作腺逛,喜歡寫(xiě)真實(shí)感受,真實(shí)故事的凡人衡怀。
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