文/靜絢 小師弟坐在電腦前愁眉苦臉：“為什么一定要寫文章厘灼，把實驗方法晒奕、結(jié)果一列不就清楚了花吟？干啥一定要寫出那么長一篇驯耻！不會寫呀……” 我坐在旁邊聽...

本書作者： 吳喜之 操作系統(tǒng)：win10 R版本：R-3.3.3 實踐6 —— 簡單圖形 實踐7 —— 復數(shù)運算和求函數(shù)極值 實踐6主要介紹R的...

文/靜絢 這一篇接昨天的文章泌射，聊聊最初的想法国裳。昨兒那個權(quán)當背景知識吧煮甥。 程序員們之所以熱衷于后臺運行程序盗温，一方面是因為這樣比較酷（開句玩笑），主...

文/靜絢 又想到一件有趣的事兒成肘，培養(yǎng)學生與后臺運行程序似乎有相通之處卖局。 程序員經(jīng)常會做的一件事就是將程序后臺運行，簡單說來就是讓電腦按照已經(jīng)寫好...

本書作者： 吳喜之 操作系統(tǒng)：win10 R版本：R-3.3.3 實踐4 —— 以簡單自變量為定量變量及定性變量的回歸 實踐5 —— 簡單樣本描...

文/靜絢 在電腦前工作得正開心双霍，界面突然退出砚偶，屏幕上顯示出一句話：已放棄（吐核）。有點像我們抱怨說要吐血了一樣洒闸。頓時失笑染坯。 看看時間，近兩個小時...

本書作者： 吳喜之 鑒于吳教授的建議丘逸，在閱讀本書后續(xù)章節(jié)之前单鹿，我們先對附錄中的R相關(guān)操作進行練習。 操作系統(tǒng)：win10 R版本：R-3.3.3...

文/靜絢 看見孩子玩電動高架橋模型深纲，把小汽車放到入口處仲锄，會自動升上去，繞著軌道跑一圈湃鹊，回到起點儒喊，再來另一圈”液牵看了一會兒澄惊，突然發(fā)現(xiàn)，這款玩具與編程...