哈哈!謝謝鼓勵(lì)巢株!
被動(dòng)性的惡性循環(huán)昨天賣破爛剩的瓶瓶罐罐惠毁,你說我是扔了還是繼續(xù)扔家里犹芹?扔哪里合適呢?扔了打碎了在哪都危險(xiǎn)鞠绰!哎腰埂,忍不住想到小學(xué)二三年級(jí)時(shí)我們小同學(xué)在一起忙碌的情景!當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是一個(gè)...
哈哈!謝謝鼓勵(lì)巢株!
被動(dòng)性的惡性循環(huán)昨天賣破爛剩的瓶瓶罐罐惠毁,你說我是扔了還是繼續(xù)扔家里犹芹?扔哪里合適呢?扔了打碎了在哪都危險(xiǎn)鞠绰!哎腰埂,忍不住想到小學(xué)二三年級(jí)時(shí)我們小同學(xué)在一起忙碌的情景!當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是一個(gè)...
昨天賣破爛剩的瓶瓶罐罐屿笼,你說我是扔了還是繼續(xù)扔家里?扔哪里合適呢丈挟?扔了打碎了在哪都危險(xiǎn)!哎志电,忍不住想到小學(xué)二三年級(jí)時(shí)我們小同學(xué)在一起忙碌的情景曙咽!當(dāng)時(shí)我們的學(xué)校是一個(gè)...
一棵長在石料里不起眼的小桐樹苗,今天長這么高了挑辆!盡管被調(diào)皮的孩子們折去了中間的大葉子例朱!我就奇怪這些石料中的營養(yǎng)能夠滿足它嗎? 韭菜的圍磚邊活生生的也憋出來...