聽完張紅老師《從“教室”到“教育場(chǎng)”》的公益云端研修課后弥激,我對(duì)班主任的“育人”工作情龄,有了進(jìn)一步的理解迄本。 教師育人可以有三種方式—— 第一種:教書育人帖汞。就是教師...
聽完張紅老師《從“教室”到“教育場(chǎng)”》的公益云端研修課后弥激,我對(duì)班主任的“育人”工作情龄,有了進(jìn)一步的理解迄本。 教師育人可以有三種方式—— 第一種:教書育人帖汞。就是教師...
自從接觸到中國教育報(bào)好老師這個(gè)公眾號(hào)后纬朝,我就更加癡迷朗讀教學(xué)个绍。 新課標(biāo)上要求:正確技健,流利写穴,有感情的朗讀,但是這對(duì)于朗讀薄弱的我來說雌贱,它僅僅是幾個(gè)冷冰冰的文字躺在課標(biāo)里啊送,沒有任...
不久前腮猖,有位朋友找我聊天,他說自己心情很低落赞枕,感覺生活過得很沒意思澈缺。 一問才知道,他工作上不太順心鹦赎,最近一次晉升的機(jī)會(huì)谍椅,因?yàn)榍榫w不好误堡、發(fā)揮失常而搞砸了古话。 雖說是工作遇到瓶頸期...
一個(gè)人最好的心境锁施,就是一切順其自然陪踩。 有句話說:“物隨心轉(zhuǎn),境由心造悉抵,煩惱皆心生肩狂。” 人所看到的東西姥饰,是好還是壞傻谁,和自己的心情有很大的關(guān)系。 所以說列粪,人這輩子的悲歡離合审磁、酸甜...
經(jīng)常聽到有人抱怨,說想辭職态蒂,每天工作都很苦悶杭措,想要逃離這種狀態(tài);經(jīng)常加班钾恢,工作內(nèi)容瑣碎手素,也不知道自己的工作到底有什么價(jià)值;感覺工作一點(diǎn)意義都沒有瘩蚪,持續(xù)久了泉懦,心很累。...