人生中會(huì)遇到很多次的離別央勒,而六月則是我們?nèi)松须x別較多的月份朝巫。還記得小學(xué)狰腌,初中厕诡,高中,大學(xué)畢業(yè)時(shí)的離別嗎跃洛?那時(shí)的我們內(nèi)心深處都有著各種不舍你画,而如今走上工作崗位的我,又...
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人生中會(huì)遇到很多次的離別央勒,而六月則是我們?nèi)松须x別較多的月份朝巫。還記得小學(xué)狰腌,初中厕诡,高中,大學(xué)畢業(yè)時(shí)的離別嗎跃洛?那時(shí)的我們內(nèi)心深處都有著各種不舍你画,而如今走上工作崗位的我,又...
回想2017年時(shí)我剛接任一年級(jí)班主任時(shí)贷盲,看著那一張張可愛(ài)的笑臉,對(duì)他們的愛(ài)油然而生剥扣,但在一次次教學(xué)的過(guò)程中巩剖,我已經(jīng)被他們折磨的體無(wú)完膚,一次次處于崩潰的邊緣∧魄樱現(xiàn)在想想那...
回憶曾經(jīng)那段逝去的光陰,似乎每一件往事仍歷歷在目呻疹。曾經(jīng)的歲月有快樂(lè)吃引、有傷感、有不舍刽锤、有感動(dòng)镊尺,更有難忘。 兒時(shí)的憧憬 還記得高三那年并思,幾個(gè)朋友坐在我家院子里一起...
今天聽(tīng)了一堂生動(dòng)的課程庐氮,鄭教授為我們講解了如何更好地閱讀。通過(guò)老師的講解我有如下收獲宋彼。 一個(gè)好的老師不僅局限于本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的閱讀弄砍。更應(yīng)該廣泛地閱讀各種讀物仙畦。我是一名參加工作僅兩...
今天有幸聽(tīng)到了李寶敏教授的課程——核心素養(yǎng)下的學(xué)生發(fā)展和教學(xué)。老師給我們講解了核心素養(yǎng)下的教師觀音婶。這節(jié)課我受益匪淺慨畸,我想和大家分享一下我所理解的核心素養(yǎng)。 我想談?wù)劷處煹?..
教師的核心素養(yǎng)包括教師的文化知識(shí)素養(yǎng)衣式,教育教學(xué)的素養(yǎng)寸士,以及優(yōu)良的師德,熱愛(ài)學(xué)生的素養(yǎng)等碴卧。要提升這些教師核心素養(yǎng)我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 1弱卡、多讀書(shū),讀好書(shū)住册,讀有用的書(shū)婶博。人...
核心素養(yǎng)這個(gè)名詞作為新時(shí)代的教師我們可以說(shuō)既熟悉又陌生。熟悉的是核心素養(yǎng)的內(nèi)容是什么荧飞;而陌生的是如何在教學(xué)中應(yīng)用凡蜻。但今天聽(tīng)了李寶敏教授的課使我豁然開(kāi)朗。明確了我今后教學(xué)...