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珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)——敦煌市青春期健康教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)2021年12月23日，敦煌市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)國(guó)家三級(jí)心理咨詢師宋麗萍老師為敦煌市西關(guān)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)”心理健康暨敦煌市青...
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感謝信
看到各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事們對(duì)本次市上六一展演的祝賀，宋麗萍吳麗霞再次感謝大家的關(guān)注支持和厚愛(ài)！請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)內(nèi)心滿滿的謝意和敬意！ 1.感謝...
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家訪柴天天只是在課間問(wèn)了一下柴天天的家在哪里？這個(gè)機(jī)靈的孩子就敏銳的捕捉到了信息，直接給她媽媽說(shuō)我和王老師要去家訪余佛，我和老王也就笑笑順了孩子的意，...
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努力創(chuàng)造和小伙伴們一起的機(jī)會(huì)
進(jìn)入二年級(jí)窍荧，每個(gè)孩子都會(huì)跳繩了辉巡，就在于跳得多和少，熟練與不熟練之說(shuō)了蕊退，但單人跳因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間長(zhǎng)郊楣，我看都沒(méi)啥興趣了，自由跳瓤荔，有些就胡甩净蚤，亂跑，...
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吳海誠(chéng)包本皮的故事
今天感觸最深的是和吳海誠(chéng)媽媽的一番談話茉贡。剛剛陪海誠(chéng)姥爺北京看病回來(lái)塞栅，兩口子一同陪老人，海誠(chéng)留給姥姥管護(hù)腔丧。放學(xué)老早，海誠(chéng)媽媽就等著迎過(guò)來(lái)作烟，嘴...
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2021的第一場(chǎng)春雨哇哦⊙?⊙愉粤！睡夢(mèng)被這聲音驚醒，懵了一刻拿撩，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)是雨聲衣厘，是雨聲!盼了一冬，沒(méi)有看到漫天飛舞的雪花，已經(jīng)有了遺憾影暴，不料错邦，老天在不經(jīng)意給了這...
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了解兒童，閱讀《兒童教育心理學(xué)》從心理學(xué)的角度來(lái)看型宙，教育問(wèn)題對(duì)于成人來(lái)說(shuō)撬呢，其實(shí)就是自我認(rèn)識(shí)和自我指導(dǎo)的一個(gè)過(guò)程。教育問(wèn)題于兒童來(lái)說(shuō)也是一樣妆兑，但這兩者之間還是存在著一定的差...
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換座位已經(jīng)許了好幾天要換座位魂拦，看到有幾個(gè)同桌確實(shí)不會(huì)合作，總鬧矛盾搁嗓，也有的同學(xué)習(xí)慣不好芯勘，給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)反感，令同座苦不堪言腺逛，下午第三節(jié)我就宣布換...
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第一次為我的“缺點(diǎn)”愉悅馮老師說(shuō)每人拿袋子里的桔子荷愕，我不假思索就拿起一個(gè)，回頭棍矛，看馮老師拿起一個(gè)帶葉子的路翻，真好看，再看看我的茄靠，:禿把把茂契，真難看，不想要慨绳，有些嫌棄掉冶。...