聲聲慢是李清照后期的作品宏邮，作于南渡以后坊罢，正值金兵入侵宫补，北宋滅亡垄分，丈夫去世限寞，一連串的打擊使她嘗盡了國(guó)破家亡泼橘、顛沛流離的苦痛秘噪，亡國(guó)之恨，喪夫之哀融撞，孀...

這首詩(shī)的寫(xiě)作背景回到詩(shī)人自己身上盼铁，相傳是秦觀在為官之前，寫(xiě)給鄰村一位名為婁琬的姑娘尝偎∪幕穑可命運(yùn)捉弄，他最終沒(méi)有和這位青梅竹馬的姑娘成親致扯，卻被迫娶了一...

《念奴嬌·赤壁懷古》是蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州后寫(xiě)的肤寝，是蘇軾豪放詞的代表作之一。 此詞通過(guò)對(duì)月夜江上壯美景色的描繪抖僵，借對(duì)古代戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊和對(duì)風(fēng)流...

這篇文章論述了從師學(xué)習(xí)的必要性和原則鲤看，批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“恥學(xué)于師”的陋習(xí)。 韓愈在《師說(shuō)》中表達(dá)了自己對(duì)老師的看法耍群，首先真正的老師不是學(xué)校的各級(jí)...

這首詩(shī)是白居易被貶做江州司馬的時(shí)候?qū)懙囊骞穑闹杏粲舨黄剑文暧龅搅似孑馀蓝郑硎烙邢嗤ㄖ幵枭玻谑怯懈卸l(fā)寫(xiě)下這篇傳世名作。 這首詩(shī)全詩(shī)都是每句七字...

最近寫(xiě)感知教材內(nèi)容耘婚，感知了高中必修一的一些篇目，在感知的過(guò)程中陆赋，不同的篇目體驗(yàn)不一樣沐祷。有的篇目以前當(dāng)學(xué)生的時(shí)候?qū)W過(guò)嚷闭，感知起來(lái)很容易，只是要以新的...

整篇課文是圍繞第一句話“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”寫(xiě)起的赖临，然后去進(jìn)行詳寫(xiě)胞锰。第二段寫(xiě)夏天里的長(zhǎng)是不同的，長(zhǎng)的很快兢榨。夏天在人們的印象里嗅榕，是一個(gè)充滿活...

杜甫的《登高》總體上給人一種蕭瑟荒涼之感，情景交融之中吵聪，融情于景凌那，將個(gè)人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲涼的秋景之中吟逝，極盡沉郁頓挫之能事帽蝶，使人讀來(lái)...

這是李白所寫(xiě)的一首游仙詩(shī)，也是一首記夢(mèng)詩(shī)块攒，詩(shī)中內(nèi)容奇幻多彩励稳，寫(xiě)作手法大膽夸張，表達(dá)了他的個(gè)人意愿“安能摧眉折腰事權(quán)貴囱井，使我不得開(kāi)心顏”驹尼。全詩(shī)構(gòu)思...